高中历史想要得高分，最好这样学！
历史是高中生比较头疼的一科，同学们需要掌握高效的学习方法，才能保证成绩不低。今天学魁榜给大家分享一些历史的学习方法，一起来看看吧！
一、历史学习可用很多方法来巩固基础、拓宽自己的知识面。如头脑风暴法，以某一历史人物为中心，与他相关的历史事件、人物、年代、评价、成就、历史影响等等都随之可以组建成一个多面互动的整体，无论是以纸笔录出还是在大脑中回顾一遍，这样的总结方便实用。
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二、重视对照分析。类似背景下的史实常常被放在一起出题，同时期的各国国情、同一事件不同立场不同阶级的各人的看法，通通可以拿来一考。
三、研究是基于历史的记忆，所以不断审查先验知识和新的历史知识是必要的，这样不仅可以增强记忆力，也可以锻炼解决问题的能力。在休闲，比如，突然想到了一个名词或参与历史上一个故事，应该立即回忆教材的知识，如果可能的话，想通过其他渠道获得的历史知识和课本知识，理解知识，充分利用时间。
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四、“阅读历史教科书”需要“阅读”目录、序言、文本、插图、材料、地图、引文、笔记、思维问题和重大事件的年表。
首先，在了解各章目录和内部联系的基础上，明确了本章所讲的问题，以及围绕这一问题的内容的哪些方面。
第二，根据教材，分析归纳各个方面的几点，每一个方面包括什么基本知识，并以简洁的文字表达出来。
第三，找出书中的关键词和关键词，明确什么是必须记住的，并抽出关键词来增强记忆。
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五、准确审题和有效的表达能力是提高历史成绩的重要保障。由于缺乏这种能力，学生在答题时往往是下笔千言离题万里，或者是张冠李戴答非所问。提高审题和表达能力要靠平时多练多想，同时也取决于个人文学修养的高低和掌握学科知识的好坏。近几年采取网上阅卷，学生答题的规范和文字的表达对取得高分尤显重要。
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六、不只是历史，对文综来讲，归纳总结非常重要。从高二起，就应该在这方面下工夫，把平时练习、考试中遇到的自己不会做的错题，老师讲评时提到的重要题目、典型题目、类型题、小专题等，都记在专门的“摘录本”上。这个“工作”需要一直坚持到高考前夕，对你的学习有很大的帮助！
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同时对于很多成绩差/偏科的同学而言，都缺乏一个良好的学习习惯，没有一个健全完整的的学习体系，所以，无论是贪玩的学生，还是苦学的学生，想要提高成绩，就要找出学习上的漏洞，精准突破，才能精准提分！清北助学团队总结高中《一体化学习法》课程，
这个方法能够使学生摆脱已经固化的思维方式，直击高中生在高考复习时错误的学习方法、容易忽视的知识点、容易忽视的学习技巧，给出了不同的对策，帮助高考生在备考过程中有效提高成绩。
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