高中生物100道基础精选题，考前过一遍！（下）
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高中生物基础100道优质题（下）
50．基因型同为 Aa 的雌雄个体，产生的含 A的精子与含 a 的卵细胞的数目之比为 1：1。
错。自然状态下一个雄性个体产生的精子数目远多余一个雌性个体产生的卵细胞数目。应该改为基因型Aa 的个体产生 A 与 a 的精子（卵细胞）数目之比为 1:1。
51．某二倍体生物在细胞分裂后期含有 10 条染色体，则该细胞一定处于减数第一次分裂的后期。
错。后期分为有丝分裂后期， MI 后期、MII 后期。含有 10 条染色体如果是有丝分裂后期，则产生的体细胞只有 5 条染色体，则不可能为二倍体生物 ；如果是 MI 后期，则体细胞就是 10 条染色体，可以满足时二倍体生物；MII 后期由于着丝点分裂 ，染色体加倍，染色体 10 条则一个生殖细胞 5 条，所以体细胞 10 条，可以满足二倍体生物。
52．基因型为 AABB 的个体，在减数分裂过程中发生了某种变化，使得一条染色体的两条染色单体上的Aa，则在减数分裂过程中发生的这种变化可能是基因突变，也可能是同源染色体的交叉互换。
对。一条染色体上的两个姐妹染色单体上的 DNA 是一个 DNA 经过半保留复制合成的 ，通常情况下应该是含相同的基因。但是如果含不同基因通常有两种可能：基因突变（不管何种分裂何种基因型都可能）、同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉（杂合子发生减数分裂 ）。
53．在正常情况下，同时含有 2 条 X 染色体的细胞一定不可能出现在雄性个体中。
错。由于染色体数目的变异会出现含有两条 X 染色体（XXY）的雄性个体。产生这种原因是：减数分裂不正常形成的精子或者卵细胞多了一条 X 染色体。
54．一对表现型正常的夫妇，妻子的父母都表现正常，但妻子的妹妹是白化病患者；丈夫的母亲是患者。则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是1/12；若他们的第一胎生了一个白化病的男孩，则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。
对。首先要确定这一对夫妇的基因型，假如以 A、a 代表相关的基因。白化病可以判断是常染色体隐性遗传。①女性的父母基因型都是 Aa，而自己正常，基因型可能性就是 1/3AA、2/3Aa;丈夫母亲患病而自己正常，基因型就是 Aa,这样生一个患病孩子的概率就是 2/3×1/4=1/6，故患病男孩的概率为 1/12。②他们生了一个白化病的男孩，则他们的基因型都是 Aa，则生一个白化病男孩的概率为 1/4×1/2=1/8。
55．DNA不是一切生物的遗传物质，但一切细胞生物的遗传物质都是DNA。
对。生物的遗传物质是核酸，包括 DNA 和 RNA。细胞结构生物（原核和真核）既含有 DNA 又含有 RNA，遗传物质是DNA（RNA 而是协助遗传物质的表达 ，不是遗传物质） 病毒只含有一种核酸。（DNA 或者 RNA）,含那种核酸，遗传物质就是哪一种。根据遗传物质物质（核酸）的不同，病毒分为 DNA 病毒（噬菌体）和 RNA 病毒（烟草花叶病毒、车前草病毒、 SARS、HIV、流感病毒等）。
56．在肺炎双球菌转化实验中，型与加热杀死的 S 型菌混合产生了 S 型，56．R其生理基础是发生了基因重组。
对。该题有点难以理解。该现象与转导过程相似，转导是指通过病毒将一个宿主的 DNA 转移到另一个宿主的细胞中而引起的基因重组现象 。
57．在噬菌体侵染细菌的实验中 ，同位素标记是一种基本的技术 。在侵染实验前首先要获得同时含有与标记的噬菌体。
错。噬菌体侵染细菌的实验的原理是：把 DNA 和蛋白质单独地、直接地分离开，然后看其遗传效应。所以本实验应该设两组实验分别标记蛋白质 （35S）和 DNA（32P）。注意病毒因为是营寄生生活，不能用培养基直接来标记。
58．噬菌体侵染细菌的实验不仅直接证明了 DNA 是遗传物质，也直接证明了蛋白质不是遗传物质。
错。该实验直接能证明 DNA 是遗传物质，但蛋白质没有直接证明 ，因为侵入噬菌体的是 DNA，而不是蛋白质。
59．解旋酶、 DNA 聚合酶、 DNA 连接酶、限制性内切酶都能作用于 DNA 分子，它们的作用部位都是相同的。
错。解旋酶作用的是氢键，使之断裂（PCR 过程中高温也会使氢键断裂 ）；DNA 聚合酶是使多个游离的脱氧核苷酸通过形成磷酸二酯键聚合在一起合成 DNA；DNA 连接酶是将连个含黏性末端或平末端的 DNA片段通过磷酸二酯键连接起来 。限制酶是识别特定的核苷酸序列并在特定位点切割DNA，使 DNA 形成黏性末端或平末端。注意这三个都只能作用DNA,不能作用 RNA。
60．一条 DNA 与 RNA 的杂交分子， DNA 单链含 ATGC 4 种碱基，60．其则该杂交分子中共含有核苷酸 8 种，碱基 5 种；在非人为控制条件下，该杂交分子一定是在转录的过程中形成的。
错。DNA 含有 4 中碱基，就含有 4 中脱氧核苷酸，RNA 上有 4 碱基，含有 4 种核糖核苷酸。碱基有 ATGCU5 种。在非人为控制条件下， DNA 与 RNA 结合可能在转录或逆转录。
61．磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架；磷酸与脱氧核糖交替连接成的长链是 DNA 分子的基本骨架。
对。所有生物膜都是由磷脂双分子层构成的基本骨架，蛋白质或镶、或嵌、或贯穿在磷脂双分子层中，糖与蛋白质形成糖蛋白 ，与磷脂结合形成糖脂 。磷脂和蛋白质是可以运动 ，导致细胞膜具有流动性 。部分细胞膜（动物细胞）还含有胆固醇。
62．每个 DNA 分子上的碱基排列顺序是一定的，其中蕴含了遗传信息，从而保持了物种的遗传特性。
对。每个 DNA 都含有特定的碱基排列顺序（序列），携带着特定遗传信息 ，决定特定的性状，从而保持了物质遗传的特性。
63．已知某双链DNA分子的一条链中（A+C）/（T+G）=0.25，（A+T）/（G+C）=0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0.25，在整个DNA分子中是1与0.25。
对。假设 DNA 的这两条链分别叫 1 号链和2 号链，则 A 表示两条链的所有碱基数 ，A1 表示 1 号链中 A 的数目，其他同理。（A1+C1）/（T1+G1）=0.25， 1+T1）/（G1+C1）=0.25，则（A2+C2）/（T2+G2）=（T1+G1）/（A1+C1）=1/0.25=4，（A 2+T2）/（G2+C2）=（A1+T1）/（G1+C1）=0.25。整个 DNA 分子中 A=T，G=C，(A+C)/(T+G)=1，由数学关系 a/b=c/d=(a+c)/(b+d)得（A1+T1）/（G1+C1）=（A2+T2）/（G2+C2）=（A1+T1+G1+C1）/（G1+C1+G2+C2）=(A+T)/(G+C)=0.25
64．一条含有不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的为2n-2。
错。DNA 在含有 32P 的脱氧核苷酸原料复制 n 次后形成 2n 个 DNA,其中只有最初模板链的那 2 个 DNA 中一条链含 31P，一条链含 32P，其他 DNA 两条链都是32P，所以含 32P 的 DNA 为 2n 个，只含 32P 的 DNA 为0 个；含 31P 的 DNA 为 2 个，只含 31P 的 DNA 为 0 个。
65．基因是有遗传效果的 DNA 片段，基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的。
错。基因是有遗传效应的 DNA 片段，基因控制生物的性状有两种情况：①控制（结构）蛋白质的合成直接控制生物的性状，如镰刀形细胞贫血症；②控制酶的合成从而间接影响代谢来控制性状。
66．基因突变不一定导致性状的改变；导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。
对。基因突变后基因结构必然改变，但性状不一定改变。可能情况：①密码子的简并性（突变后的密码子和原来的密码子决定同一种氨基酸或者同一种氨基酸可以由不同的密码子决定 ）；②隐性突变（显性性状的纯合子发生隐性突变为杂合子，由于显性基因对隐性基因有显性作用，还是显性性状）；③突变在非编码序列（非编码区和内含子）（由于非编码序列最终不参与蛋白质的合成）。
67．人体细胞中的某基因的碱基对数为 N，则由其转录成的 mRNA 的碱基数等于 N，由其翻译形成的多肽的氨基酸数目等于 N/3N/3。
错。人体基因未真核基因，其中包括非编码序列（非编码区和内含子）不编码蛋白质，因此以上关系应该是在都编码蛋白质的情况下最多的 mRNA 和氨基酸数目。
68．转运 RNA 与 mRNA 的基本单位相同，但前者是双链 ，后者是单链 ，且转运 RNA 是由三个碱基组成的。
错。tRNA 和 mRNA 都是 RNA，其单体都是核糖核苷酸。tRNA 和 mRNA 都是单链。tRNA 类似于三叶草结构，有三个碱基和密码子互不配对，叫做反密码子，并不代表着tRNA 只有三个碱基组成。
69．某细胞中，一条还未完成转录的 mRNA 已有核糖体与之结合，并翻译合成蛋白质，则该细胞一定不可能是真核细胞。
对。真核细胞基因表达过程是：先转录（细胞核）后翻译（细胞质中核糖体）。而原核细胞是边转录边翻译。转录出来的 mRNA 可以结合多个核糖体同时进行翻译，从而提高蛋白质的翻译效率。
70．碱基间的互补配对现象可能发生在染色体、核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等结构中。
对。在中心法则的任何过程都会发生碱基互不配对。细胞核（染色体）上发生 DNA 的复制和转录发生碱基互补配对，核糖体翻译时发生密码子与反密码子互补配对，线粒体、叶绿体中有质 DNA，能转录翻译而发生碱基互补配对。
71．人体的不同细胞中， mRNA 存在特异性差异，但 tRNA 则没有特异性差异。
对。人体的不同细胞都是由受精卵有丝分裂产生并分化而来，因此含的遗传物质（DNA）相同，但是奢侈基因选择性的表达 ，形成不同的mRNA，翻译成不同的蛋白质 ，从而决定细胞的不同性状（形态结构和生理功能）。而 tRNA 的种类却相同。一种 tRNA 只能携带一种氨基酸 ，一种密码子只能决定一种氨基酸 （反过来说呢？）
72．生物的表现型是由基因型决定的。基因型相同，表现型一定相同；表现型相同，基因型不一定相同。
错。生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。基因型相同，环境不同，表现型不一定相同。表现型相同，基因也不一定相同（显性性状可以是显性纯合子和杂合子 ）。
73．一种氨基酸有多种密码子，一种密码子也可以决定不同的氨基酸。
错。一种氨基酸有多种密码子决定，但一种密码子只能决定一种氨基酸。
74．基因突变会产生新的基因 ，新的基因是原有基因的等位基因 ；基因重组不产生新的基因 ，但会形成新的基因型。
对。基因突变产生新的基因，这个基因是原来基因的等位基因 （突变只是决定不同表现类型 ，比如以前决定红色，突变后还是决定颜色，只是红色以外的其他颜色 ），是生物变异的根本来源。基因突变只是突变中一种类型，突变包括基因突变和染色体变异。基因重组不产生新的基因，但是会形成不同的基因型。染色体变异也不会产生新的基因，只是会改变基因的数目和排列顺序，往往对生物是有害的。
75．基因重组是生物变异的主要来源；基因突变是生物变异的根本来源。
对。n 对非同源染色体上的非等位基因不考虑交叉互换基因重组产生 2n 种配子，自交后代产生的基因型种类可以达到 3n 种之多，如果再考虑同源染色体上的非等位基因重组 ，类型就更多了，所以基因重组是生物变异的主要来源（子女之间表现型不同主要就是基因重组的结果）。变异的根本来源是产生新的性状，新的性状的产生必须通过基因突变，所以基因突变是生物变异的根本来源。
76．六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体。
错。单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体。由配子发育而来，无论含有几个染色体组 ，都是含有本物种，配子染色体的个体，所以都是单倍体。由受精卵发育而来，含有几（奇数/偶数）个染色体组，就是几倍体。含一个染色体组个体就只可能是单倍体。
77．单倍体细胞中只含有一个染色体组 ，因此都是高度不育的 ；多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双，如果染色体组数是偶数可育，如果是奇数则不可育。
错。单倍体不一定只含有一个染色体组。单倍体通常是植株弱小 ，高度不育。对于同源多倍体来说 ，多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双 ，如果染色体组数是偶数可育 ，如果是奇数则不可育 。而对于异源多倍体，就不一定正确。举一个二倍体作为例子（多倍体同理）：白菜与甘蓝的配子融合得到二倍体 （一个染色体组来自白菜配子 ，一个来自甘蓝配子），由于无同源染色体，减数分裂联会会紊乱，就不能产生配子，所以不可育。
78．在减数分裂过程中，无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分的交叉互换，这种交换属于基因重组。
错。减数分裂时如果是同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换，则是基因重组。如果是非同源染色体之间则是染色变异（易位）。
79．在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时 ，选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体。
错。调查遗传病的发病率应该在人群中随机取样，并且具有一定的样本容量从而才有代表性 。遗传病的遗传方式应该调查患者家庭的系谱图。通常调查单基因遗传病，不调查多基因遗传病（易受环境影响等）
80．遗传病往往表现为先天性和家族性，但先天性疾病与家族性疾病并不都是遗传病。
对。遗传病是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，所以往往表现为家族性，出生时遗传物质就改变，往往表现为先天性 。先天性疾病不一定都是遗传病 ，例如一种先天性白内障是由于孕期母体感染了风疹病毒引起的，遗传物质并没有改变 ，所以不属于遗传病 。家族性疾病也不一定是遗传病，如地方性甲状腺肿大，就是表现出家族性，是因为缺碘引起的，不可以遗传给后代。
81．在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。
错。自交后代如果出现新的性状，则新的性状为隐性 。一对相对性状进行杂交 ，如果后代只出现一种性状 ，则这种性状为显性。测交无法判断显隐性，主要是用来测显性性状个体的基因型或配子的类型及比例。
82．让高杆抗病（DDTT）与矮杆不抗病（ddtt）的小麦杂交得到F1，F1自交得到F2，可从F2开始，选择矮杆抗病的类型连续自交，从后代中筛选出纯种的矮杆抗病品种。类似地，用白色长毛（AABB）与黑色短毛（aabb）的兔进行杂交得到F1，F1雌雄个体相互交配得F2，从F2开始，在每一代中选择黑色长毛（aaB-）雌雄兔进行交配，选择出纯种的黑色长毛兔新品种。
错。植物杂交育种为了获得纯合子就用连续自交育种最方便，以上育种步骤是对的。但对于动物来说，就说不是 F2 中满足性状的进行自由交配，而只要选雄性的作为父本进行测交看后代就可以判断是否是纯种。
（想一想为什么选雄性的来检测是否纯种好呢？如果要测母本是纯种的，该种动物应该繁殖速度快 ），如果动物按照以上育种 ，通过后代还是无法判断亲本哪一个是纯种。
83．杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组 ；诱变育种依据的原理是基因突变 ；单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。
对。
84．紫花植株与白花植株杂交 ，F1 均为紫花，F1自交后代出现性状分离 ，且紫花与白花的分离比是 9：7。据此推测，两个白花植株杂交，后代一定都是白花的。
错。由 F2 代可以知道花色性状受两对等位基因控制（假如以 A、a 和 B、b 表示），并且遵循自由组合定律，双显性（A_B_）表现为紫花，非双显（A_bb，aaB_，aabb）表现为白花。双亲只要分别含 A 和 B 基因的白花杂交后代A_B_就会有 A_B_的紫花。
85．果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应，这种效应可能是完全致死的，也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1，F1雌雄果蝇相互交配得F2，F2中雌雄果蝇的比例为2：1。由此可推知，这种X染色体的缺失具有完全致死效应。
对。该题可以采用假说演绎法解答。
假设 X 染色体缺失用 X—表示， 染色体缺失的纯合子就只有两种 X—X—和 X—Y。X雄果蝇的基因型为 XY, 由于辐射而导致产生的精子中的 X 染色体均是有缺失的，则产生的精子 X :Y=1:1，与正常雌果蝇（XX）的卵细胞 X 结合得到 F1 XX—和 XY，F1 相互杂交得到的 F2 理论上就为 XX：XX—：XY：X—Y=1:1:1:1，假如①X 染色体缺失的纯合子不致死，则 F2 雌雄之比为 1:1；②X 染色体缺失的纯合子完全致死 ，则 F2 雌雄之比为 2:1；③X 染色体缺失的纯合子 部分致死，，则 F2 雌雄之比为在 1:1~2:1 之间。题干得到实际结果与假设②一致，假说②成立，即：X 染色体的缺失的纯合子具有完全致死效应。
86．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因 ，也能很好地解释生物界的适应性与多样性 ，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平。
对。达尔文的自然选择学说，主要包括四个核心观点：生物都有过度繁殖的特性，随着环境条件的改变，会产生各种变异。而大量的后代为了食物 、配偶以及栖息地等就会发生 生存斗争，在生存斗争中适应环境的就生存下来 （或者环境对生物进行选择），不适应环境的就被 淘汰掉，适应环境的就可以 遗传给后代。因为生物环境的多样性，自然选择就形成了生物界的多样性，而这些生物都是适应环境的（适应性 ）。但是自然选择学说受当时认识的局限性，对于遗传和变异的本质不能很好的解释 ，甚至是错误的，环境改变引起的变异是不可以遗传给后代的 ；同时达尔文的解释也仅仅是局限于个体水平 。所以在自然选择学说的基础上提出了现代生物进化理论：生物进化是以种群为基本单位的 ，在过度繁殖的过程中就会产生突变和基因重组，并且为生物进化提供丰富的原材料 ，自然环境对这些适应环境表现型的原材料进行定向的选择，从而决定生物进化的方向，最终导致种群基因频率定向的改变 （生物进化的本质）。随着时间的推移，由于不同种群之间存在地理隔离 ，不同环境导致生物向不同的方向进化 ，最终出现生殖隔离，也就标志着新物种的形成。
87．种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。
对。生物繁殖是在同一地区的同种生物直接才能进行（即种群中的个体直接）。
88．一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不再发生改变。
错。
89．现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
对。
90．隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要有地理隔离，地理隔离必然导致生殖隔离。
错。生殖隔离是物种形成的标志。物种的形成通常是经过地理隔离再出现生殖隔离实现的 ，这是渐变式的形成物种。但爆发式的形成物种就不需要地理隔离就出现生殖隔离 （如二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交得到。的三倍体，已经和二倍体西瓜产生生殖隔离，说明形成了新的物种 ，但这种物种的形成就不需要地理隔离 ）所以生殖隔离不一定需要地理隔离。地理隔离要经过亿万年后种群基因库存在明显差异才会出现生殖隔离。
91．进化过程一定伴随着基因频率的改变。
对。生物进化的本质是基因频率定向的改变。
92．突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。
错。导致基因频率改变的因素主要是：自然选择、基因突变、遗传漂变（由于某种随机因素，某一等位基因的频率在群体（尤其是在小群体）中出现世代传递的波动现象称为遗传漂变）。基因重组本身不改变基因频率，只是通过自然选择为基因频率的改变提供可能（重组的一些新类型不适应环境）。
93．长期使用农药后 ，害虫会产生很强的抗药性 ，这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。
错。生物进化是先变异后选择。细菌等抗药性的产生是因为细菌过度繁殖的过程中会产生多种不定向的变异（包括抗药性的变异 ），在施药的过程中就对抗药性的个体进行定向的选择，使细菌等由不抗药向抗药性的方向进化。进化的本质是种群基因频率的改变，不是个体。
94．某校学生（男女各半）中，有红绿色盲患者 3.5%（均为男生 ），色盲携带者占5%，则该校学生中色盲基因频率为 5.67%
对。假设该校有x 个学生，则男女各x/2 个，则基因库有总的基因x/2·2+ x/2·1= 2x/2个，色盲基因有3.5%x +5%x·1=8.5%x，所以色盲基因频率为 (8.5%/x) ≈5.67%
95．生物的变异是不定向的 ，但在自然选择的作用下 ，种群的基因频率会发生定向的改变 ，从而使生物向着一定的方向进化。
对。变异是不定向的，绝大多数是有害的，有利有害是相对的，为各种环境的选择提供丰富的原材料。在自然选择的作用下，种群基因频率定向的改变，导致生物朝着一定的方向进化。
96．一对黑毛豚鼠 ，生了 5 只小豚鼠，其中3 只是白色的 ，两只是黑色的 ，据此可判断 ，豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律。
错。由题可以判断白色为隐性性状，黑色为显性性状。假设是常染色遗传，则亲本黑色豚鼠均为 Bb，根据分离定律，后代样本容量越大所生的黑色：白色越接近 3:1，后代少就会偏离 3:1。
97．孟德尔利用豌豆作为实验材料 ，通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释 ，然后通过自交等方面进行了证明。
错。对自交做了合理的假说，并对测交进行了演绎，通过测交进行了证明。
98．把培养在轻氮（ 14N）中的大肠杆菌，转移到含有重氮（ 15N）的培养基中培养，细胞分裂一次后 ，再1/2放回 14N 的培养基中培养，细胞又分裂一次，此时大肠杆菌细胞中的 DNA 是 1/2 轻氮型，1/2 中间型。
对。由半保留复制可知：经过一次分裂产生的 2 个 DNA 均为一条链 14N，一条链 15N，再在 14N 的培养基培养，新合成的链都是 14N，那么就相当于只有两条链是 15N（分布在两个 DNA 中），其他的都是 14N。所以复制 2 次形成 4 个 DNA，有 2 个 DNA 为 15N-14N（中带）个 14N-14N（轻带），2。
99．真核细胞中 DNA 的复制与 RNA 的转录分别发生在细胞核和细胞质中。
错。真核细胞的 DNA 分为核 DNA 和质 DNA，均能进行复制和转录，所以细胞核和细胞质（线粒体、叶绿体）的 DNA 均能进行 DNA 的复制和RNA 的转录。原核细胞的 DNA 分为拟核 DNA 和质粒 DNA。
100．中心法则揭示了自然界中真核生物与原核生物遗传信息的传递与表达过程。在一个正在分裂的大肠100杆菌细胞中，既有 DNA 的复制，又有转录与翻译过程 ；在一个人体的神经细胞中 ，只有转录与翻译过程 ，没有 DNA 的复制过程。
对。中心法则为：是揭示所有生物（包括病毒）遗传信息信息的流动过程。细胞分裂的过程中必须要进行 DNA 的复制，同时在分裂的过程中既有转录和翻译，为分裂提供所需要的酶。真核细胞在分裂间期的 G1 和 G2 期都有 RNA 和蛋白质的合成，分别为 S 期和 M 期做准备。神经细胞是高度分化的细胞，不能分裂，所以没有 DNA 的复制。但无论分化与否，细胞中都有转录和翻译。
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