初中政治九年级道法知识清单汇总.pdf
初中政治九年级道法知识清单汇总部编人教版《道德与法治》九年级上册知识提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.近代以来，中华民族的发展历程是怎样的？(中国实现伟大飞跃的历程是怎样的)①强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。②新民主主义革命，站起来了。③完成社会主义革命，坚实基础。④改革开放新的伟大革命，迎来了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。2.改革开放是如何促进我国发展的？①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。②我国基本经济制度的确立：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。③发挥市场在资源配置中的决定性作用④人民是推动改革开放的强大力量：3.改革开放以来，我国取得了哪些伟大成就？（中国腾飞主要表现在那些方面？）①改革开放使经济社会各项事业蓬勃发展。中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。②改革开放使人民生活幸福。③改革开放提高了我国国际影响力。4.中国的腾飞证明了什么道理？改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。5.为什么我国要全面深化改革？（为什么改革只有进行时，没有完成时？）①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③只有将改革进行到底，才能有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。④我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段⑤我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑥改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神!6.为什么党和政府要让人民共享发展成果？（为什么要坚持以人民为中心的发展思想？）①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②只有坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，才能引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。7.党和政府采取了哪些措施让人民共享发展成果？（如何引领全体人民走向共同富裕？）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。第二课创新驱动发展1.我们怎样正确理解创新？①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。⑤创新让生活更美好。2.为什么我国要实施创新驱动发展战略？（为什么说创新是引擎？如何理解创新的作用？为什么要坚持创新发展？)①从人类文明史来看：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②从时代发展来看：时代发展呼唤创新。当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
③从国家命运来看：创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④从改革开放事业来看：我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。⑤从人民分享改革发展成果来看：国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。3.目前我国科技发展的状况是怎样的？目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。4.我国怎样建设创新型国家？①必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加强有利于创新的制度保障和环境支持。
必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。5.为什么我国要大力发展教育事业？（教育的重要性）①一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。②为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。6.为了建设创新型国家，个人、企业、社会如何贯彻落实？①个人：人人皆可创新，人人皆能创新。每个人都是创新者，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。②企业：企业是社会创新的重要力量。企业要提升创新能力，掌握大国重器和核心技术，不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。③社会：要弘扬创新精神，尊重和保护知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。7.创新精神表现为哪些方面？敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。8.综合国力竞争的决定性因素是什么？科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
第二单元民主与法治第三课追求民主价值1.中国民主价值追求的重要思想源头是什么？中华优秀传统文化中的民本思想。2.现代社会，民主在价值上的要求是什么？它是靠什么实现的？一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。3.中国人民追求民主价值的历史进程是怎样的？①1840年以来，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。②近代仁人志士“还权于民”的努力没有实现。回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。③中国共产党肩负起实现人民当家作主的重任。俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。从江西瑞金的“红色苏维埃”到延安的陕甘宁边区政府，中国共产党都不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949年新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。④新中国成立后，社会主义民主经历了不断发展和完善的过程。
新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。4.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？（我国社会主义民主的本质、特征、真谛、形式和制度分别是什么？）①从我国社会主义民主的本质看：我国社会主义民主是从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主的本质特征。②从我国社会主义民主的特征看：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③从人民民主的真谛和形式看：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，又要发展协商民主。协商民主是我国社会主义民生政治的特有形式和独特优势。④从我国社会主义民主的制度保障看：我国实行了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，切实加强社会主义民主的制度保障，确保人民享有民主权利。5.人民行使民主权利的形式主要有哪些？①民主选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。②民主决策。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。③民主监督。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官官主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。④民主协商。⑤民主管理。6.为什么要增强公民的民主意识？①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。③增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
7.怎样增强公民的民主意识？首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。第四课建设法治中国1.什么是法治？法治对我们生活的意义是什么？法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。2.为什么我国要选择法治道路？①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。③法治是中国经历封建专制之后的历史选择。中国有两千多年的封建专制历史。1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。④中国实行法治有着重要的意义。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。3.法治的两层基本含义是什么？（法治的两个基本要求是什么？）①法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。②法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。4.怎样建设法治中国？（如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路？）①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。5.我国政府的作用和宗旨是什么？
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