篇六 :20xx年高考政治复习计划
20xx年高三政治二轮复习计划高三政治备课组 王小丽
一、时间安排:20xx年3月12日———20xx年4月30日
二、复习内容:分16个专题进行教学:
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三、复习思路
第二轮复习不是第二遍复习,不能弄成是简单的重复。第一轮复习的重点是基础知识的记忆和理解,达到熟练掌握。第二轮复习的重点是构建知识网络和体系,并且不断提高学生综合运用知识分析和解决问题的能力。是由知识到能力转化的一个重要阶段。
1、从知识的复习来看,第一轮和第二轮都要重视基础知识的复习和掌握,但是第一轮的复习一般都是按课、节、框来复习,知识过的比较细,比较全面,方方面面都要复习到,知识点不留空白。而第二轮由于时间有限,不可能是再像一
轮那样面面俱到,复习的重点应该首先突出主干知识,高考试题主要是针对学科主干知识的考查,一是考查学生的熟练程度,二是考查学生对主干知识综合运用的能力。从教材的角度看,主干知识是指基本概念、基本理论、基本原理。从热点的角度看,能和当前重大热点相结合的基础知识也是学生应该掌握的主干知识。因此,要结合《考纲》规定的考点,以课本为依据,把教材的主干知识和与社会热点问题相联系的主干知识分别找出来,确定每课的主干知识,明确主干知识的层次要求。其次,二轮知识复习应该突出常考的考点,教师应该认真研究近几年的高考试题才能准确把握。再次,二轮知识复习应突出易混、易错点。虽然在一轮中这些点也涉及过,但是由于时间已经过去很长时间,学生难免会有所遗忘或者还是弄不清楚,这些点可以再强化认识,以达到准确熟练掌握。
2、从思维方法的角度理解,第一轮的知识复习的思维过程是由个别到一般,主要是归纳法。而第二轮知识专题复习的思维过程是由一般到个别,主要是演绎法。比如,对于公民的政治生活这一知识专题,第一轮复习时,一般是按照考纲的考点设置,结合教材,先具体复习相关知识点。从考点看,公民的政治生活包括我国的国家性质、我国公民的权利和义务、我国公民政治参与的途径与方式三个大的考点。再细化一下,第一个考点下面还有宪法对我国国家性质的规定、人民民主专政的本质与特点、坚持人民民主专政的必要性、人民民主的广泛性和真实性四个小点。第二个考点下面还有三个小点,第三个考点下面有6个小点。这些考点要逐一复习,在复习的基础上,教师再总结出知识体系。但是相对来说,第一轮复习后,学生所掌握的知识体系性、综合性还是不够的,第二轮复习要重点解决这个问题。所以,第二轮复习是以单元为基础,重在让学生构建知识网络。从思维方法上看,应该是在第一轮复习的基础上,由一般到个别,从宏观到微观。
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