admin 发表于 2024-9-16 09:10:07

2023届高考英语一轮复习全攻略!

一轮复习的主要任务就是将零散的、孤立的知识有机地结合起来,串成串,连成片,结成网,使已学知识网络化,系统化,形成一个完整的学科知识体系,为二轮复习打下坚实的基础。下面为老师们整理了一轮复习攻略,一起来看看吧!

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主要任务

认真研读高考评价体系,注重知识的横向联系,避免单一性,做到以点带面,点面结合,有效地突破重点、难点,由浅入深,循序渐进,把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、归纳,构筑完整的英语知识体系。

1、第一轮的英语复习以教材为主,梳理所学知识。

带领学生全面、系统复习回顾基本知识,对课本上所涉及的知识点进行基础练习与深入练习,让学生经历教材由薄变厚的过程。同时要注重引导学生通过构建知识网络,让学生形成系统化、条理化的知识框架。

2、扎实训练英语基本技能、培养学生积极的学习态度。引导学生养成良好的复习习惯和答题习惯,培养学生扎实的英语基础,掌握基本的语法规则,可以自然表达自己的意思。

3、有计划、有步骤、有措施地指导学生补齐短板。高三复习要突出重点,在“精讲”上下足功夫。抓住学情,讲难点、重点、易混点、薄弱点;讲思路、技巧、规范。

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一轮复习的基本目标

基础能力过关(一轮复习的主要目的)。

重点补不会的知识点。

最好能制订详细的计划。

1、模块复习目标

①能够将课标词汇音、形(含各种变形)、意烂熟于心,掌握其重要用法,并能在不同语境中灵活运用;

②能够掌握教材中的重点句型,并能正确、灵活运用;

③能够辨析易混词、短语、句型并且正确使用。

2、语法复习目标

①掌握各项语法的基本概念及用法;

②熟练掌握并能够在不同语境中灵活运用各项语法功能。

3、能力目标

①重视基础知识的正确、灵活运用;

②重视并坚持听力、阅读、写作训练。

复习中切忌钻牛角尖,去做大量偏题怪题。要培养正确的造句能力、语言组织能力,培养对英语语法知识的识记、理解和不同语境判别能力。

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复习进度

原则上每大周复习两个单元的重点词汇和句型;每大周复习一项语法(重点班及以上班级任务)。词汇书复习同步进行。具体如下:

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周计划

周一:复习上周知识+习题讲解+ 词汇验收。

周二:复习早读任务+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。

周三:复习周二知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。

周四:复习周三知识+语法+词汇验收。

周五:复习周四知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。

周六:复习周五知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。

注:各班级结合各自情况做微调。

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每周进度安排

1、每单元英语测试卷一张,教师全批全讲。

2、单元周测一张,教师做好查缺补漏。

3、听说训练每周进行两次,时间是晚读时间。

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目标达成的保障

1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用

要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型,以及每单元的综合训练,认真对其辨析、总结和归纳,查漏补缺,坚持积累,最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。保证课堂高效。

2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏

一轮复习是将重点知识提炼,容量大,速度快。所以,学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路,要快速地用脑思,用心听、用嘴说,用手写,才能达到高效。课下及时、反复复习,巩固课上成果。同时,高三的每节课都进行习题讲评,除了听知识讲解,老师更需要传授解题思路和方法指导。总之,课堂是第一主阵地。只有抓住课堂,才能抓住高考!

3、抓自习、重过程、增强得分的意识

学案都是在规定的时间内完成,重视规范的做题步骤,重视思考过程。更重要的是,做完题后要对做过的题目进行反思、整理。大量的、甚至可能是枯燥的训练是做题速度和准确度的保证。希望老师要保证所有同学从每套题中都获得最大收获。

4、抓阅读、重反思、全面提高成绩

得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习中,重视基础知识的同时,要坚持阅读训练,促进英语成绩的整体提高。

5、抓时间,重效果,扎实做好每个复习环节

一轮复习时间紧,任务重,需要同学们充分抢抓时间,利用时间,紧跟复习进度。同时,重视复习效果,做到做一件事,有一点收获。英语成绩的进步并非一蹴而就,需要每天坚持把每件事情做扎实。只要做到这一点,成功只是早晚的事!

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教师要求学生每天做到的几件事

1、坚持每天朗读、背诵

充分利用早读时间,提高效率,坚持朗读、背诵学案、单词、例句、习题、作文范文等。做到内容丰富,分段完成任务,朗读、背诵时心要在,频率要快。

2、坚持每天改错、积累

做到整理每套作业题,把错题积累起来,坚持每天做,这将是二轮、三轮复习时的宝贵财富。语法填空:要有解释,不必抄全所有选项;完形、阅读中的固定搭配和长句子分析以及做题方法和感悟。

3、坚持每天复习考纲词汇

新课标的新要求之一是词汇量的增加。词汇的学习不是一朝一夕之功,需要用科学的方法天天记,天天用,重视词汇的理解和运用,同遗忘做斗争。

4、坚持练习书写

不必一次写太多,但每次都要有进步。每周自己写的作文贴在反面,将其中的错误一一纠正;将范文工整地抄在正面,便于保存。留下我们珍贵的成长痕迹,让学生们的进步成为能够看得见的喜悦!

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复习教学进度安排

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