价值引领 德润人心 ——记温州市初中道德与法治“国情教育”价值性教学培训
10月24日至10月26日，为期三天的初中道德与法治“国情教育”价值性教学培训在温州市教师教育院洞头分院举办，来自全市各所初中的68位道德与法治老师参加了此次活动。专家引领助成长
10月24日上午，温州市教师教育院义务教育科科长徐乃赛老师对培训班作简要介绍。余杭区良渚第二中学校长、省特级教师王卫华老师为学员们作《板块教学，价值引领——设计的纬度与视角》专题讲座，王特以自己的优秀课例为引，向学员们阐释初三国情教育专题“板块教学，价值引领”的三个维度和10个视角，深入研读教材文本，对教学进行宏观架构，让教学有“形”；提炼教学的立意，赋予教学思想和灵魂，让教学有“神”；结合学情选择适合自己的施教策略，让教学有“法”！
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10月24日下午，龙湾区教师发展中心教研员王义娅老师带来《“国情专题”价值性教学案例分析》，王老师以优秀课例为载体，从思政课的价值性出发，提出政治认同是国情板块最重要的核心素养，也是国情专题需要达成的最重要的价值性知识。实践理解为先，将事实性知识上升为概念性知识，借助议题式教学，将概念性知识提升到价值性知识，让学生在体验感悟与活问题探究中提升政治认同素养。
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徐乃赛老师为学员们作《深度学习从读懂教材开始》专题讲座，徐老师从道德与法治课的立意出发，提出深度学习的法治课堂首先要悟透教材，明晰教材基本板块，理解教材“板块”的功能，以大概念凸显教材的教学主题，进而立足教材培育学科核心素养。
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10月25日上午，嘉兴桐乡市法治教研员、资深命题专家李月根老师作《指向学科核心素养的初中道德与法治命题与教学》专题讲座，李老师从命题的立意与技巧以及从命题反观教学两个角度出发，给学员们指明思政课命题思路和技巧以及教学导向，鼓励学员们将教学与命题相结合，让试题更精彩，让教学更优秀，在实践中成长！
10月25日下午，温州市教坛中坚、市实验中学虞缓缓老师分享《大单元视域下的国情专题教材解读与教学》。虞老师从“大单元视域下看初三法治教什么”和“从中考试题看初三法治怎么教”两个维度着手，分享如何夯实基础、构建学科知识库，以及如何引入真实而适切的情境、设计驱动型问题，进而提升思维、学以导行的重要性和技巧，立足“国情教育”考试与教学，给学员们带来很大的启发和学习借鉴。
两天的专家引领就像一场头脑风暴，提升了学员们价值性教学意识、教材解读能力和教学构思技巧。
课堂观摩促提升
10月26日上午，全体学员赴温州市外国语学校进行课堂观摩学习，从理论到实践提升学员们思政课国情教育价值性教学能力。
温州外国语学校、市直教坛新秀林宁老师《我们的梦想》一课，话题新颖、板块清晰、设计精巧、课堂深入浅出，层层递进地诠释中国梦的真谛及今天的少年与未来中国的发展之间的联系，充分体现思政课价值教学立意，给听课老师很多启发。
龙湾区罗峰实验学校，区优质课一等奖获得者林佳慧老师《中国担当》一课设计巧妙，课堂通过实际案例和两难问题引发学生思考，在讨论中自然得出中国行不避难、大国担当的风范，进而落实“世界好，中国才能好；中国好，世界才更好”的价值引领，课堂互动精彩，价值目标落实到位。
课后，两位执教老师分别进行说课，学员代表议课。温州市外国语学校，市名师陈昆亲老师为两堂课作专题点评，他认为两节课都充满亮点，闪耀着两位老师智慧的光芒，颇具研讨、学习价值，并结合课堂教学，阐述初中道德与法治国情教育专题如何“教”，如何“更好地价值引领”。从理论到实践，学员们受益匪浅。
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三天的培训，价值引领，德润人心，学员们在导师的带领下躬身入局，在初中道德与法治国情专题课堂教学的道路上，携手前行，永不停步。（温州市第十七中学 杨海静；温州市教师教育院 徐乃赛）
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