【中考道法】中考道德与法治重点考点，务必收藏保存！！！
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端午习俗
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《道德与法治》九年级上册
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第一单元坚持改革开放
1．改革开放的意义
极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2．（难点）改革开放如何促发展？（改革开放充分显示的中国力量）
（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
（2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
（3）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3．（重点）改革开放取得的成就（改革开放带来的中国腾飞）
（1）改革开放极大解放和发展了社会生产力，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
（2）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
（3）改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国已经成为影响世界的重要力量。
4．（重点）中国的腾飞证明了什么？
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择（改革开放是我们的强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。）
5.中国共产党人的初心和使命是什么？
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
第二单元走向共同富裕
1.（重点）我国社会主要矛盾是什么？
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.（难点）为什么改革只有进行时？
（1）未来发展的需要：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
（2）经济发展的需要：①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
3.（重点）党和政府坚持以人民为中心的发展思想
4.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往
5.发展的根本目的:增进民生福祉。
第二课 创新驱动发展
第一单元创新改变生活
1.对创新的认识
生活处处有创新。创新是一种生活方式。创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新（知识的创新、技术的创新、制度的创新）。创新让生活更美好。
2.（重点、难点）为什么说创新是引擎？
（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
（2）时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
（3）创新驱动是国家命运所系。
3.改革与创新的关系
（1）创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
（2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
第二单元创新永无止境
1.（重点）科技创新的重要性
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2.（重点）我国的科技发展水平
我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
3.（难点）如何建设创新型国家？
（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略。
（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力。
（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
4.（重点）教育的重要性
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
5.如何实现万众创新？
（1）企业是社会创新的重要力量。
（2）时代需要弘扬创新精神。
（3）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
6.创新精神的表现
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；
（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；
（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
7.创新的目的(P28):增进人类福祉，让生活更美好。
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
第一单元生活在新型民主国家
1.民主的价值及其实现
民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
3.社会主义民主的真正确立
新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
4.（重点）社会主义民主的本质和目的
社会主义民主的本质（社会主义民主政治的本质特征）：人民当家作主。
社会主义民主的目的：保障最广大人民的利益。
5.全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
6.（难点）社会主义民主的特征
社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
7.人民民主的真谛
有事好商量，众人的事情由众人商量。
8.（重点）社会主义民主的形式
选举民主、协商民主（社会主义民主政治的特有形式和独特优势）
9.（重点）社会主义民主的制度保障
人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。
第二单元参与民主生活
1.（重点）人民行使民主权利的形式（人民参与民主生活的形式）
民主选举、民主决策、民主监督
2.公民参与民主决策的有力保证
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。
3.（难点）实行民主监督的意义
（1）有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
（2）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
4.公民参与民主生活要求具备的能力
我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
5.如何增强民主意识?
（1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
（2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
第四课 建设法治中国
第一单元夯实法治基础
1.（重点）法治的要求
（1）法治要求实行良法之治；（2）法治还要求实行善治。
2.中国实行法治的意义（为什么要走法治道路?）
法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
3.（重点）党领导人民治理国家的基本方略：依法治国
4.（重点）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障（P48)
5.（难点）建设法治中国的要求
要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。
6.坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须做到什么？
必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
第二单元凝聚法治共识
1.政府与人民的关系
在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
2.（重点）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
3.依法行政的核心是规范政府的行政权
4.（难点）如何落实政府依法行政?
（1）我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
（2）公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
5.厉行法治的要求
（1）厉行法治的内容要求：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（2）厉行法治的主体要求：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。
（3）厉行法治的社会文化环境要求：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
（4）厉行法治，要坚持依法治国与以德治国相结合：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第一单元延续文化血脉
1.（重点）中华文化的特点
源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。
2.中华文化的组成
独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术，等等。
3.中华文化薪火相传的重要原因是什么？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
4.中国特色社会主义文化的内涵
中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
5.中华文化的意义（价值）
积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
6.文化自信
（1）（重点）坚定文化自信的必要性（为什么要坚定文化自信？）
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
（2）（难点）如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化？
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
7.中华传统美德的价值（地位）
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
8.中华传统美德的内涵
忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范，诚信守法、见利思义的高尚情操，孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，律己宽人、扬善抑恶的处事准则，等等。
9.怎样弘扬中华传统美德？
（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年身体力行。
第二单元凝聚价值追求
1.（重点）中华民族精神的基本内涵
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
3.在当今中国人民是具有哪些精神的人民？（中华民族精神在当今的集中体现）
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
4.（难点）中华民族精神具有与时俱进的品格。
5.（难点）中华民族精神的价值（作用）
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
6.传承和弘扬民族精神的表现(如何弘扬中华民族精神？)
（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；
（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
（3）在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
7.（重点）社会主义核心价值观的具体内容是什么？
国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；
社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；
公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
8.社会主义核心价值观的价值（意义)
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
9.如何培育和践行社会主义核心价值观？
培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
第六课 建设美丽中国
第一单元正视发展挑战
1.（重点）我国社会主义初级阶段人口的重要国情及其特点
（1）人口重要国情：我国是世界上人口最多的国家
（2）我国人口现状的基本特点：人口基数大、人口素质偏低
（3）我国人口现状的新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显
2.（重点）计划生育基本国策必须长期坚持
3.（难点）我国为什么实施“全面二孩”政策？
（1）生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善；
（2）为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
4.我国经济社会发展必须面对的严峻挑战
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
5.（重点）我国的资源形势
（1）自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
（2）长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。（资源总体紧缺的原因）
6.对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗的危害
导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
7.（重点）我国的环境形势
（1）当前我国环境形势不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。（环境形势不容乐观的原因）
（2）大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患、民心之痛。
8.环境问题的危害
环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
9.（重点）面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？
发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
第二单元共筑生命家园
1.人类面对生态危机作出的智慧选择
追求人与自然和谐共生
2.生态文明建设的基础、准则和目标是什么？
以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
3.（重点）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
4.当代中国的发展共识：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展。
5.（难点）如何坚持走绿色发展道路？
（1）要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
（2）坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
（3）坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人民日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
（4）建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
6.经济发展与生态环境保护的关系
保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第一单元促进民族团结
1.我国是统一的多民族国家。
2.我国各民族的分布特点：大杂居、小聚居、相互交错
3.（重点）我国处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
4.（重点）我国处理民族问题的基本政治制度：民族区域自治制度
5.社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐
6.（重点）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(P92)
7.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
8.为加强民族团结，实现各民族共同繁荣，国家采取了哪些措施？
①经济方面：国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
③文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
9.（重点）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
第二单元维护祖国统一
1.如何反对分裂？
反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂，就要维护国家安全。
2.（重点）维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
3.“一国两制”的具体含义是什么？
“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”，是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。
4.（重点）为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
解决台湾问题、实现祖国的完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。
5.（重点）解决台湾问题的基本方针（实现国家统一的最佳方式）：和平统一、一国两制
6.（重点）两岸关系的政治基础：一个中国原则
第八课 中国人 中国梦
第一单元我们的梦想
1．（重点）中国梦是什么？
实现中华民族的伟大复兴
2. 中国梦的基本内涵是什么？
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.（重点）我国经济和社会发展的战略目标（两个百年目标）是什么？
建党一百年时，全面建成小康社会；
建国一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
4.（重点）我国发展新的历史方位是什么？
中国特色社会主义进入了新时代
5.（重点）进入新时代的指导思想是什么？
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想（中国特色社会主义理论体系的内容）
6.（重点）中国特色社会主义两个阶段战略安排是什么？
第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
第二个阶段，从2035到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
第二单元共圆中国梦
1.怎样实现中国梦?
（1）（重点）（难点）必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
（2）（重点）必须走中国道路。
（3）（难点）必须弘扬中国精神。
（4）必须凝聚中国力量。
2.（重点）中国道路指什么？中国精神指什么？中国力量指什么？
中国道路就是中国特色社会主义道路。
中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
3.（难点）中国自信、民族自信的根本所在是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
4.自信中国人的表现？（衡量自信中国人的标准是什么？）
自信的中国人对国家有认同。自信的中国人对文化有底气。自信的中国人对发展有信心。
5.如何做自信的中国人？
（1）培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
（2）自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
6.建设中国特色社会主义要坚持的“四个自信”是什么？
中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
END
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