准初三必看：如何学好初中化学？做好这5步让你成绩一路提升
宏大课堂无尘书写智能护眼多媒体智慧白板发现，初中阶段是化学学习的基础阶段，而中考对初中化学的考核针对的是综合考察。都是大家想要的。那么该怎样学好初中化学，打好基础和取得优异成绩呢?在这里给大家分享一下几点：
一、课前预习，课堂做笔记
预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并思考课文内容；同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点；上课的时候老师讲到这些地方就要重点听，并做笔记。
初中化学内容比较多，知识比较零散，一定要课前预习，课上对重点和难点做笔记以备日后有重点地复习。
二、多复习，多练习并记忆
课后及时复习，认真做好作业，是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等方式。
及时做好课后练习，章节练习，在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和记忆方法。
对于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。化学反应的条件(加热、光照、催化 剂)，箭头(可逆，不可逆)都要注意，化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用。
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化学是理科中的文科，许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来，利用空暇时间熟读记忆。只有多复习，多练多记才能把基础打好。
三、重视实验，培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
目前的教学现状一直是学生渴望做实验，而做实验的机会少之又少。危险的实验、周期长的实验，很难在实验室里完成。而一堂实验课过长的准备时间也让一些老师将“实验操作”变成了“实验讲解”。
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在现代化教育信息下诸如宏大课堂多媒体智慧白板的智慧课堂有资源丰富的多学科3D仿真实验。
其将知识形象化、教学场景化，使课堂演示和知识讲解更加简单高效、生动趣味，增强课堂表现力和学生课堂参与感，提升教学效率和课程质量。提高习题讲解表现力，降低老师讲解难度。
宏大智慧课堂借助对多媒体（音频、视频、图像）技术、虚拟仿真技术、传感技术、输入输出技术构建了一种高度虚拟现实仿真的实验教学环境，使学习者体验置身其中的感觉，最大程度上实现互动实验教学，能最大限度地激发学生的自主实验兴趣以及解开学科奥秘的冲动，有助于发展学生的构建思维，具有独特的实验教学的实践作用。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。
四、吃透课本
化学教材是考试命题的出发点和归宿；因此必须以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。
我们要善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、 经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
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除了仔细阅读，还可以对课本上出现的知识点做归纳总结梳理，这要能提高记忆效果；帮助我们更深地理解知识。
五、注意记忆方法
化学有其“特殊的语言系统”对化学用语及其他知识点，好学易忘，要注意运用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住。
如学习氢气还原氧化铜实验时，我们用歌诀帮助记忆：
先铺黑粉氧化铜，固定试管稍下倾；再通氢气半分钟，然后点燃酒精灯；
粉末变红停加热，试管冷却再停氢；若先点灯易爆炸，若先停氢易氧化。
这样既记住了实验步骤，又指出了易错点。
学习方法有很多种，可能每个人都有自己的方法；同学们只有不断总结、不断学习才能进步；循序渐进，锲而不舍，相信大家都能在中考化学上取得好的成绩！
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