中考物理总复习《压强》专项提升练习题（附答案)
中考物理总复习《压强》专项提升练习题（附答案) 学校:___________ 班级 ：___________ 姓名 ：___________ 考号：___________ 一．压强的定义 1．（2024•雁塔区校级模拟）下列对一些物理量的估测中比较贴近事实的是（） A．托起两个鸡蛋所用的力约为 10N B．西安近几年夏天的最高气温有时候会达到 40℃以上C．物理课本的质量约为 2kgD．一名中学生站立时对地面的压强约为 1000Pa 2．（2021•和平区校级一模）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U 形管两边液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值D．丁图实验，托里拆利实验测出大气压的大小，由此可判断此时水的沸点高于 100℃ 二．探究影响压力作用效果的因素 3．（2023 秋•仓山区期末）小辉同学利用 A、B 两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验”，如图所示：（1）实验中小辉是通过观察海绵来比较压力作用效果的； （2）比较甲、乙两图实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，，压力的作用效果越明显； （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较两图来进行； （4）小辉同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积大小无关。小辉同学作出的这个结论是（选填：“正确”或“错误”）的，原因是。 （5）若将物体 A 放在如图戊的木板上，比较图甲中海绵受到压强 p 甲 和图戊中木板受到的压强 p 戊 的大小关系为 p 甲p 戊 （填“＞”、“＜”或“＝”）。 4．（2024•秦皇岛模拟）小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验。（1）实验中，她是通过观察海绵的来比较压力作用效果的。 （2）比较两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越，压力作用效果越明显。 （3）通过实验，小红发现坦克设计成履带的原因可用两图实验所得结论解释。 （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强（相等/不相等）。 （5）质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半（图戊），分别留下序号为①②③的三个
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