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小升初英语知识点汇总(一）小升初英语语法
一、名词复数规那么
1。一般情况下，直接加—s，如:book—books, bag—bags, cat-cats， bed—beds
。 x. sh. ch结认句:didn’t +动词原形，如:Jim didn’t go home yesterday。 一般疑问句：在句首加did，：Did Jim go home yesterday？ 特殊疑问句：
⑴疑问词+did+主语+动词原形？如: What did Jim do yesterday？ ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday？
动词过去式变化规那么：
—ed，如：pull—pulled, cook-cooked
2。结尾是e加d，如:taste—tasted
，应双写末尾的辅音字母，再加—ed，如：stop-stopped
4。以“辅音字母+y”结尾的,变y为i，
再加—ed,如:study-studied
5。不规那么动词过去式： am，is-was， are—were， do—did, see—saw, say—said， give-gave， get-got， go-went， come-came, have—had， eat—ate, take-took, run—ran, sing-sang, put—put， make-made, read-read， write—wrote, draw-drew, drink—drank， fly—flew, ride—rode, speak-spoke， sweep-swept， swim-swam， sit-sat
（二）小升初英语词类:
动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用“一（量词）”(如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通,一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同）(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)
1、动词
这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词.
(1)行为动词
就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。
行为动词我们已学过它们的四种形式：
原形、+s/es、+ed、+ing，详细判断方法如下：
↗有，就加ing
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词
(假设是be going to 就用原形）
↘没有，再看情态动词
↗有，就用原形
↗有，就加ed
↘没有，再看有无表示过去的时间状语
↗是第三人称单数就加s或es
↘没有,再看主语
↘不是第三人称单数就用原形
（2)be动词
a、Am-—was Is -—was Are——were 口诀：我用am， 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否认句 I am （not） from London. He is(not) a teacher. She is（not) in the dining room. My hair is（not) long。 Her eyes are(not) small.
c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are。 No, you aren’t。 Are they American? Yes， they are. No, they aren’t。 Is the cat fat？ Yes， it is。 No， it isn't。
我们如今学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般如今时、如今进展时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。
判断步骤：
↗第一、三人称单数，就用was
↗有，再看人称
↘第二人称单数和所有复数，就用were
看有无表示过去的时间状语
↗第一人称单数,就用am
↘没有,再看人称→第三人称单数，就有is
↘第二人称单数和所有复数,就用are
（3)情态动词
情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行
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