备战2024高考·名师指导丨历史如何备考?海中名师教您几招答题技巧
新海南客户端、南海网记者 黄婷 实习生 冯兰茜2024年高考进入倒计时,最后20多天如何做好历史学科的复习备考?考场上有何答题制胜法?应新海南客户端、南海网邀请,海南中学高三历史备课组长吴福生结合37年的高中教学经验,为广大考生做指导。
“经过前年的调整,这两年海南高考历史卷题型、分值等保持稳定。今年将延续去年的试卷结构。”吴福生表示,历史学科突出对学科5大核心素养的考查,强调必备知识和关键能力的考查。最后阶段考生要回归教材,打牢基础,同时适当做题,保持手感。
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吴福生老师。记者 莫壮青 摄
关键词:能力考查
强调对必备知识、关键能力的考查
吴福生介绍,今年海南高考历史卷题型和分值分布大致如下:
一、选择题,1-15题,每小题3分,有2道为不定项选择题,其他均为单选。
二、非选择题,16-19题,共55分。
历史学科重点考查学生五大核心素养:唯物史观、时空观念、史料实证、家国情怀、历史解释。 “这五大核心素养在试题中都可能体现出来,其中体现最多的是唯物史观,这是一种分析问题、解决问题的科学方法。”吴福生强调,家国情怀也一定会在高考中体现出来。
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吴福生老师在接受采访。记者 莫壮青 摄
高考历史同时加强对必备知识的考查。“必备知识是新课程改革以来的新提法,相当于以前的主干知识,但必备知识比主干知识更有深度。”吴福生表示,这要求考生除了有一定的知识体量和储备,还要有理解的深度,要能准确地把握历史规律、解释历史现象。
此外,高考历史强调对关键能力的考查。“关键能力也是新课程提出的新概念。”他说,所谓的关键能力,是提取信息的能力、分析理解的能力、描述理解的能力以及调动和运用知识的能力等。它不是对知识的简单记忆,而是要有一定的历史思维能力,有描述论证历史知识的能力等。
关键词:复习策略
回归课本 插图、小字、注解也要掌握
距离高考仅剩20多天,冲刺阶段如何做好历史学科复习备考?
“最后阶段,对考生来说最重要的是巩固已有的知识,并对自己相对薄弱的地方进行查漏补缺。”吴福生表示,考生还要调整好心态,以健康、平和的心态应对考试。
吴福生建议,考生在最后冲刺复习阶段要回归课本,梳理基础知识。
“虽然不提倡学生死记硬背,但熟悉历史知识是学好历史的基础。”他说,考生首先要把已经掌握的知识串起来,形成完整的知识体系。同时,针对以前忽视的内容,进行查漏补缺。此外,除了正文,插图、小字、注解、导语等等,考生都要掌握。
总结错题 适量做题 限时训练
适度的做题训练也必不可少。“不要像以前那样大量刷题,但也要适度做题,保持手感。”他说。
吴福生提醒考生们把往年高考真题、经典题目,包括自己易错的题目拿出来重新做一做,认真反思错在哪儿,在高考中要避免类似的错误发生。“没有时间做整套试卷,考生可进行限时专题训练。”他说。
对选择题的训练,吴福生建议考生在平时训练时注意“三招制胜法”能力的培养。
第一,要准确全面地把握题干的信息。“考生做题时经常犯三个方面的错误,一是错误地解读材料的信息,二是片面地解读材料信息,三是过度解读材料信息,这三种情况都会导致学生判断的失误,因此,要仔细读题,慢慢审题。”
第二,弄清楚问题最后指向哪里,落脚点在哪里。“很多选择题题干信息和后面的选项之间看似有一定的关联性,但并不是正确的选项。命题者喜欢挖坑,如果稍不注意,很可能就会落入命题者的陷阱。”他说。
第三,对四个选项进行有效筛选。根据学生已有的基础知识,还要根据唯物史观、政治学、经济学的基本原理进行判断,做好排除。比如,看选项和题干之间是不是存在主体的一致性。某个选项是符合史实的,但是它的主体跟题干的主体并不一致,那么这个选项就可以排除。
对于非选择题,他预测,今年海南高考历史卷主观题前三道应该仍为传统题型,即提供新材料,创设新情境,然后提出问题。基本上是要求学生阅读理解材料,然后从材料里面提取信息,回答问题。重点考查学生提取信息的能力、分析材料的能力、归纳概括的能力、阐述或者描述问题的能力,即必备知识、关键能力的考查。
“第19题属于相对开放的题目,每年都会有一些创新。”吴福生认为,今年第19题可能不会有太大的变化,但是微调的可能还是有的。
考生在训练时要选择和以上题型一致的题目进行针对性训练。
关注热点 培养沿着热点挖掘历史的能力
“我们不主张猜题、押题,但是对于重大的时政热点和历史事件,考生一定要掌握。”吴福生表示,中国共产党百年伟业、海南自贸港建设、海南地方史、城市化、全球化、文明的多样性(多元融合)等,都有可能通过提供新材料、创造新情境出现在考题中。因此,考生要及时关注时政热点,培养沿着一些重要的热点、线索去挖掘历史和现实联系的能力。
关键词:应试技巧
认真审题 书写规范
考场上掌握好的答题技巧往往事半功倍。吴福生表示,从历史学科来看,最关键的是注意审题。
“复习到现在,大部分同学已掌握了大量的历史信息、历史知识,为什么在考试的时候会出现这样或那样的差错呢,关键是在审题的时候出现偏差,因此,调动和运用自己已有知识的时候就会出现选择性的失误。所以,要解决解题的技巧问题,关键是注意审题。”
“尤其是做主观题时,要用心审题,把整个材料都读完,而不要想着去抢时间,真正读完题理解后再去下笔。”他说。
“做主观题时,考生一定要分步走,规范作答,书写工整。”吴福生建议考生分四步走做题:一、先看问题;二、带着问题读材料;三、对材料进行整理归纳分析;四、组织答案并书写。
在组织、书写答案时,他提醒考生坚持“四化”原则:规范化、段落化、提示化、序号化。规范化,即,使用规范的历史术语,不说大白话及文学化语言;段落化,即,一个问题往往有多个小问,考生要分段回答,条理清晰,提高得分率;提示化,即,比如回答背景是什么时,书写时要在答案前标“背景:……”;序号化,即,当回答某个问题涉及多方面内容时,最好将不同方面内容用“1234”等序号标注清楚,以方便阅卷老师踩点给分。
合理分配时间 选择题半小时内完成
吴福生最后提醒,注意答题时间的分配。15道选择题最好30分钟内完成,平均每题两分钟。“后面有4个主观题,书写量大,若选择题花费太多时间,很可能导致主观题没时间作答。”他提醒考生做完选择题后及时涂卡,以免后面漏涂错涂。
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