admin 发表于 2024-9-18 21:59:58

【初中】2019部编版:八上历史第6课《戊戌变法》知识全梳理,免费赠全册精编课件

初中历史

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

第6课 戊戌变法

1.知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物。

2.了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

3.认识戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡和发展资本主义的改良运动,是爱国的,进步的。

学习重点:公车上书、百日维新

学习难点:戊戌变法对近代社会的影响

新课讲解:

知识点一:康有为与公车上书

1、背景:

社会背景:甲午中日战争,中国战败,被迫签订《马关条约》,中国民族危机空前严重。

经济基础:民族资本主义初步发展

阶级基础:民族资产阶级队伍壮大

思想基础:资产阶级维新思想的宣传。

2、序幕:公车上书

背景:《马关条约》签订

时间:1895年

地点:北京

领导人:康有为、梁启超

内容:上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法

结果:并没有上达光绪帝,却轰动全国

影响:拉开了变法维新运动的序幕。

3、准备:

组织学会:强学会等

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创办报刊:影响最大的是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。

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上述学会和报刊宣传变法图强的观点,推动了维新变法思想的广泛传播。

知识点二:百日维新(高潮)

1、导火线:1897年冬,德国强占胶州湾。

2、支持皇帝:光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。

3、时间:1898年(戊戌年)6月11日-9月21日,103天

4、开始:清政府颁布 “明定国是”诏书,宣布实行变法。

5、内容:

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6、性质:自上而下的资产阶级改良(改革)运动

7、失败标志:戊戌政变

1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令,史称“戊戌政变”,变法失败。

8、戊戌六君子:谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害

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9、失败原因:

材料一:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,各省督抚大多持观望态度。

(1)触动了顽固派的利益,受到其阻挠和破坏

材料二:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托在袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。

(2)维新派力量单薄,寄希望于袁世凯。(资产阶级力量软弱)

材料三:慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈的感慨:“朕虽有改革之心,却毫无实权,朕就是一个傀儡呀!”

(3)寄希望于无实权的皇帝身上。(光绪帝无实权)

材料四:戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级,当变法曲终人散之时,广大的人民群众对此很漠然,好多人不知道具体的情况。

(4)没有发动广大人民群众

10、启示:

在半殖民地半封建社会,资产阶级改良道路行不通。

11、影响:传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用。

知识小结:

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知识检测:

1、有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于( )

A.戊戌变法

B.辛亥革命

C.五四运动

D.国民革命

2.戊戌变法法令中,直接触及顽固派利益的是( )

A.裁撤冗官冗员

B.鼓励私人兴办工矿企业

C.开办新式学堂

D.允许官民上书言事

3、在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是( )

A.严厉禁烟,抵御外侮

B.维新变法、救亡图存

C.师夷长技、自强求富

D.驱除鞑虏、恢复中华

4.19世纪末,戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是( )

A.使人们开始了解西方生活习俗

B.使人们知道社会改革的合理性

C.使人们认识到要发展农工商业

D.使人们开始追求政治制度变革

5.戊戌变法中有利于资本主义发展的法令是( )

A.训练新式军队

B.创办报刊,开放言论

C.改革政府机构

D.鼓励私人兴办工矿企业

6.中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的唯一成果是( )

A.京师同文馆

B.太学

C.强学会

D.京师大学堂

7.某一历史网站开展了关于“百日维新”的大讨论,下列四种观点最恰当的是( )

A.变法得到广大人民的支持

B.变法阻碍了资产阶级思想在中国的传播

C.变法在社会上起到了思想启蒙的作用

D.变法巩固了清政府的统治根基

8.戊戌变法失败的原因有( )

①顽固派力量太强大②光绪帝没有实权

③资产阶级幼稚软弱④没有发动和依靠群众

A.③④

B.①②③④

C.②③

D.①④
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