2024年辽宁省中考语文试卷(含答案解析).pdf
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2、i n)振振耳欲聋(zh n)C.真挚挚(zh)微薄薄(b o)晶莹莹(y ng)巧妙绝伦伦(l n)D.飞窜窜(cun)慰慰勉(w i)尊尊循(zn)丰功伟绩绩(j)2.依次填入下面语段横线处的词语最合当的一项是()(2分)从石库门到天安冂。从井冈山到西柏坡。从嘉兴到延安灿若繁星的红色资源 着我们党波澜壮阔的革命史、_的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,着薪火相传的红色基因,始终是 中国共产党和中国人民团站奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。A.见识 艰苦草绝 记载 鼓励 B,见识 艰苦朴素 承载 鼓励 C.见证 艰苦草绝 承载 激励 D.见证 艰苦朴素 记载 激励
3、3.下列各项中分析正确的一项是(?(2分)中国之所以被称为诗国,不是因为伐们人人都写诗,而是我们有一个崇尚读诗、荣尚诗教的民族传统。诗歌在我们的身边撒播文化种子,滋养我们的诗意人生。我们不一定人人都是诗人。但是,我们可以从诗词中休味到温馨浪漫和灵趣哲思。通过读诗。让我们回顾源远流长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界。A.“崇尚诙诗”“溫馨浪漫”和“(精神境界”三个短语的结构类型完全相同。B.句中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。C.句用“但是”连接前后两个分句,分句之间是并列关系,无主次之分.D.句是病句,修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”-词。4.文
4、学、文化常识与名著阅读(5分)某中学开展“悦读书海畅享经典”主题读书活动,安排如下:(1)(1)书海拾贝书海拾贝.研精致思研精致思 下列各项中表述不正确的一项是()(2 分)A.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集红烛 死水。我们学过他的最后一次讲演。B.黄发,旧说是儿童的特征。垂髫,是垂下来的头发。桃花源记中的“黄发垂髫”,指的是小孩。C.钢铁是怎样炼成的中主人公保尔具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的品质。D.红岩集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争。(2)(2)经典寻途,启思明志经典寻途,启思明志 请从下图中选取一个人物,根据图中
5、提示,结合所选人物的一次选择经历 写出你感悟到的精神品质。(3分)5.古诗文默写(6 分)(1)此中有真意,。陶渊明饮酒(其五)(2)?归雁洛阳边。(王鸿次北固山下)(3)锦帽貂裘,。(苏轼江城子密州出猎)(4)山水之乐,(欧阳修醉翁亭记)(5)许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活,以奉献之心重返三尺讲台,助力乡村教育发展。这真可谓“”。龚自珍己亥杂诗(其五)二、古诗文阅读二、古诗文阅读(17 分分)(一)阅读下面两首诗,完成 6题。(3分)【甲】白雪歌送武判官归京(节选)【乙】送边将 唐岑参 唐李频 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。防秋戎马恐未斧。诏发将军出反门。纷纷暮雪下辕门。风掣红旗
6、冻不翻。追领短兵登陇苔,独棪长剑向河源。轮台东门送君去,去时互满天山路。您扬落日黄云坳,苍芬阴风白草拙。山回路转不见君,雪上空留马行处。若以干戈更深入,应闻收得到昆仑。6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3 分)A.甲诗分别描写了饯别时、临别时以及送别后的雪景,三次描写巧妙地转换了时空。B.乙诗中的“出”“登”二字展现了边将接到诏书后踏上征途奔赴战场的飒爽英姿。C.两首诗都描写了黄昏之景,又分别借助意象“暮雪”和“黄云”“白草”勾画雪景。D.两首诗都是送别诗,甲诗表达对友人的不舍之情。乙诗表达对边将得胜的期待。(二二)阅读下面选文阅读下面选文,完成完成 7-10 题。题。(14 分分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。【乙】又南五里,诸峰森丛江右,石崖回亘,亦犹山门之列于江左者,而其上复有石森列,若立而伛偻,若坐而箕踞者。舟人谓此处有“八仙对
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