中考语文重点知识点总结 中考语文重点知识梳理精选
中考语文重点学问点总结 中考语文重点学问梳理精选总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了讨论阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改良提高，趋利避害，防止失误。那么我们该如何写一篇较为完善的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。中考语文重点学问点总结 中考语文重点学问梳理篇一 老师在制定复习方案支配复习内容之前要仔细讨论?中考新动向?，由于它规定了中考的范围要求，为中考复习指明白方向。如 2013 年?考试新动向?中对文言文的要求是：理解浅易文言文常见文言词语的意思;理解浅易文言文的根本内容;翻译浅易文言文中的根本句子;领悟浅易文言文作者的思想感情;初步观赏文言文的语言和表达技巧。老师就应当依据考纲中对词语、句子、文章不同的难度要求支配复习内容，提高复习效果。由此可见，考纲对于中考复习的指导作用是不行无视的，老师要反复阅读它，吃透它，对于考查的不同题型对同学的力量要求要了如指掌，把握好复习的方向与进度。还可以将考试重点以及自己的复习支配提前告知同学，让他们对于复习的内容有所了解，能够提前预备，到达最好的复习效果。另一方面，老师要仔细研习历年各地的中考题，尤其是本市的中考题，把握语文中考的试卷结构，考查的侧重点，老师要抓住历年考试的难点、消失频率高的点、易错点，在复习过程中进行重点强调。语文的根底学问不仅是中考中的必考内容，也是语文后续学习的根底，没有良好的根底就谈不上力量的提升，更别说综合运用。2013 年我市对根底学问的考察主要有五个局部，古诗文默写、依据拼音写汉字、语病推断、依据给定的词语
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