高考数学考140分，努力和天赋谁更重要？一线高中数学教师这样说
中学时代的科目有很多，语数外是我们最熟悉的三大科目。在这三科当中，数学是令很多学生头疼的科目，尤其是语文成绩很好的学生，数学成绩一般不怎么好。
数学是一门神奇的科目，它的神奇之处就在于好的学生特别好，每次考试都接近满分，差的学生特别差，及格都是看运气。
通常情况下，男生的数学要好一些，女生的数学要差一些，但事无绝对，也有很多女生的数学非常棒。
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在我国，高考的重要性不言而喻。通过高考，考生们可以进入更高层次的学校，接受更高质量的教育，享受更优质的教育资源，然后获得更多机会，去为自己拼搏出一个光明的前程。当然，高考并不容易，要想考出好成绩，需要考生们付出大量的努力。
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“数学成绩好”的学生，大多有这5个特征，看看你家孩子占几个？
特征一：学习时更专注
学霸在学习的时候，完全不会有摸鱼的想法，可以说，他们在学习的时候，心神都是投入到学习当中的，就好像我们在玩游戏和看电影一样难以自拔甚至废寝忘食。
而这样的品性，使得学霸能更加积极地参加到解题当中，而不会动不动就因为外界的影响而中断思考，因此，学霸也能在更短的时间内获得更多的学习成效，并且比同期学生要来得更加优越。
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特征二：学习效率高
不单单是专注度高，学霸的学习效率一样出众，也就是说他们在学习的时候，所花费的时间往往比别人要来得少。普通学生需要用两小时才写完的作业，学霸不用一小时就可以解决。
而这样优异的特征，其实不单单是他有相当强的专注度，更是因为他有相当深厚和扎实的学习基础，因此比别人解决作业要来得更快且更早。
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特征三：擅长反思
对学霸来说，人是会犯错误的。然而犯下错误却没有一个合理的反思，那么这样的错误只是在浪费时间，因此，学霸每次犯下错误都会积累起来总结并且反思，然后再遇到相同问题的时候，就能迎刃而解。毕竟对于学霸来说，这样的题目已经做过很多次了，并且烂熟于心了。
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特征四：肢体动作更灵活
右脑发达的孩子，他们身体协调能力会更好，在日常的生活中我们要多锻炼孩子的左手或者左侧肢体，因为人的大脑是交叉控制的，锻炼孩子的左侧肢体，孩子的右脑就会得到发展了。
比如孩子在做事情玩游戏的时候，我们可以多鼓励孩子多用右手去玩，尤其是在学习某件乐器的时候，让孩子更好地去掌握其中的知识，能够促进右脑发育。
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特征五：具有较强的数学逻辑思维能力
调查发现：数学逻辑思维对于孩子将来的学习有着重大的影响力！
孩子成绩的高低，很多时候并不是天赋和努力的差距，而是数学逻辑思维上的差距！
两者的本质区别在于：一个是直线距离，最短；而逻辑能力弱的孩子，容易“绕远路”，需要花更多的时间去完成别人轻松就解决的学习问题。
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越是到了高年级，数学逻辑思维能力就越重要，思维强大的学生思考问题的方式会更多样，也相对直接，差距也就越拉越大，在数学这门学科上表现得也会越来越明显。
光凭努力，考生们就能考出好成绩吗？作为一名曾经带过多届高三毕业生的高中数学教师，曾有学生问我：老师，高考数学怎么才能考140分啊？我多做题，光凭努力能考140分吗？还有同学问：老师，数学是不是需要天赋的，我不聪明，有可能考高分吗？
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高考数学考140分，努力和天赋谁更重要？从教十余年，我带过很聪明、有天赋的学生，也带过基础很差的学生。根据我的经验，高考数学考不同的分数段，对学生的要求也各不相同，我们以全国一卷为例。
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100分左右
如今，中考在很大程度上比高考还要难，能考上高中的学生基础都不会太差。要想高考数学考到100分左右，并不需要学生的天赋如何。只要考生能做到上课认真听讲，把所有的知识点理解透彻，再加上不断的练习，考100分难度并不大。
120分—130分
高考数学能考到120分，就算是一个非常不错的成绩了。这个分数阶段对学生的要求除了努力以外，还要求学生要善于总结，做到举一反三。比如同样一个知识点，可能会有多种题型，考生最起码要做到心中有数。
130分—140分
数学成绩130分以上，能考到这个分数段的考生，平时基础掌握的非常扎实，而且在高考中没有失误，实力、心态、运气缺一不可。
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要想考130分以上，不但需要考生平时的努力，也需要一点数学方面的天赋。但是，在我教的学生中，有相当一部分学生通过努力是可以考到这样的分数的。
140分以上
在我看来，高考数学要考到140分以上，不但需要考生的努力，同样需要考生的天赋。因为要考140分真的太难了，在全国一卷中，最后的一道大题就有十分，考生需要保证前面的全部做对，后面的大题几乎不出错。平时的积累加上高考时平稳的发挥，能考上140分的同学都是有天赋的。
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写在最后
高中数学并没有考生想象中的那么难，毕竟属于初等数学，不管是计算、公式、题型还是解题技巧等都没有那么深奥。能考上高中、有一定数学基础的学生，即使高一高二不学，高三一年时间通过努力学习，及格没什么问题。一小部分有天赋的学生可以考140分以上，大部分学生都能通过努力考到130分以上。
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答案很现实，在高考中，天赋并没有那么重要，至少对绝大多数考生来说没有那么重要。考生们只要找到适合自己的学习方法，定好自己的目标，然后努力学习，一定能实现自己的梦想！
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤！
上学的时候经常听老师说：“学好数理化走遍天下都不怕”，由此可以看出数学这个科目的重要性。所以不少家长在孩子进入小学以后，对他们的数学成绩特别关注，而且数学也直接能够反映出孩子的思维能力。
作为一门重要的学科，数学不仅关系着孩子之后的升学问题，还关联着成年以后的工作问题，所以学好数学是头等大事
一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。
1983年，杨振宁向中学生介绍自己的学习过程时曾说：
“有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。
我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。”
能得到世界最顶级科学家的首肯，刘薰宇到底厉害在哪儿？实际就在他所撰写的三本数学启蒙书籍——《刘薰宇数学三书》。
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世界知名的物理学家杨振宁说："我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，我就很惊讶。你还能这样学数学？"
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
与华罗庚、陈景润等数学家相比，刘薰宇并不出名，因为他的努力主要是在教授数学和编写中小学教科书。数学家谷超豪曾经也深受这本书的影响，从而成为著名的数学家。
刘薰宇老师一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
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用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。
这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书
书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。
采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。
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第一本是《马先生讲算学》
书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~
对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：
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第二本是《数学趣味》
主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》
这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
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不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！
激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力
有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。
有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。
让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！
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拾AA 刘薰宇给孩子的数学三书马先生谈算学数学趣味数学的园地
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