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人教版高中语文目录（必修全+选修全） 语文必修1 ★ 阅读鉴赏★ 第一单元 1 *沁园春 长沙 2 诗两首：《雨巷》 、 《再别康桥》 3 大堰河──我的保姆 第二单元 4 烛之武退秦师 5 荆轲刺秦王 6 鸿门宴 第三单元 7 记念刘和珍君 8 小狗包弟 9 *记梁任公先生的一次演讲 第四单元 10 短新闻两篇：《别了，“不列颠尼亚”》 、《奥斯维辛没有什么新闻》 11 包身工 12 飞向太空的航程 ★ 表达交流★ 心音共鸣 写触动心灵的人和事 园丁赞歌 记叙要选好角度 人性光辉 写人要凸显个性 黄河九曲 写事要有点波澜 朗诵 ★ 梳理探究★ 优美的汉字奇妙的对联新词新语与流行文化 ★ 名著导读★ 《论语》 、 《大卫·科波菲尔》 后记页26共 页1《人教版高中语文目录》第语文必修2 第一单元 1 荷塘月色 2 故都的秋 3 囚绿记 第二单元4 《诗经》两首：《氓》 、 《采薇》 5 离骚 6 孔雀东南飞 并序 7 诗三首：《涉江采芙蓉》 、 《短歌行》 、 《归园田居（其一）》 第三单元 8 兰亭集序 9 赤壁赋 10 游褒禅山记 第四单元 11 就任北京大学校长之演说 12 我有一个梦想 13 在马克思墓前的讲话 表达交流： 亲近自然 写景要抓住特征 直面挫折 学习描写 美的发现 学习抒情 想象世界 学习虚构 演讲： 梳理探究 成语：中华文化的微缩景观 修辞无处不在 姓氏源流与文化寻根 名著导读：《家》 、 《巴黎圣母院》页26共 页2《人教版高中语文目录》第语文必修3 ★ 阅读鉴赏★ 第一单元 1 林黛玉进贾府 2 祝福 3* 老人与海 第二单元 4 蜀道难 5 杜甫诗三首：《秋兴八首（其一）》、《咏怀古迹（其三）》 6 琵琶行并序 7* 李商隐诗两首：《锦瑟》、《马嵬（其二）》 第三单元 8 寡人之于国也 9 劝学 10* 过秦论 11* 师说 第四单元 12 动物游戏之迷 13 宇宙的边疆 14* 一名物理学家的教育历程 ★表达交流★ 多思善想 学习选取立论的角度 学会宽容 学习选择和使用论据 善待生命 学习论证 爱的奉献 学习议论中的记叙 讨论 ★梳理探究★交际中的语言运用文学作品的个性化解读语文学习的自我评价 ★名著导读★：《红楼梦》、《高老头》页26共 页3《人教版高中语文目录》第语文必修4 ★阅读鉴赏★ 第一单元 1 窦娥冤 2 雷雨 3* 哈姆莱特 第二单元 4 柳永词两首：《望海潮（东南形胜）》、《雨霖铃（寒蝉凄切）》 5 苏轼词两首：《念奴娇 赤壁怀古》、《定风波（莫听穿林打叶声）》 6 辛弃疾词两首：《水龙吟 登建康赏心亭》、《永遇乐 京口北固亭怀古》 7* 李清照词两首：《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》、《声声慢（寻寻觅觅）》 第三单元 8 拿来主义 9 父母与孩子之间的爱 10* 短文三篇：《热爱生命》、《人是一根能思想的苇草》、《信条》 第四单元 11 廉颇蔺相如列传 12 苏武传 13 张衡传 ★表达交流★ 解读时间 学习横向展开议论 发展幸福 学习纵向展开议论 确立自信 学习反驳 善于思辨 学习辩证分析 辩论 ★梳理探究★ 逻辑和语文学习 走近文学大师 影视文化 ★名著导读★：《莎士比亚戏剧》、《谈美》 附录中华文化精神页26共 页4《人教版高中语文目录》第语文必修5 ★阅读鉴赏★ 第一单元 1 林教头风雪山神庙 2 装在套子里的人 3* 边城 第二单元 4 归去来兮辞 并序 5 滕王阁序 6* 逍遥游 7* 陈情表 第三单元 8 咬文嚼字 9 说“木叶” 10* 谈中国诗 第四单元 11 中国建筑的特征 12 作为生物的社会 13* 宇宙的未来 ★表达交流★ 缘事析理 学习写得深刻 讴歌亲情 学习写得充实 锤炼思想 学习写得有文采 注重创新 学习写得新颖 访谈 ★梳理探究★ 文言词语和句式 古代文化常识 有趣的语言翻译 ★名著导读★ 《三国演义》、《堂吉诃德》页26共 页5《人教版高中语文目录》第语文外国诗歌散文欣赏 ★诗歌欣赏★ 第一单元 诗歌是跳舞，散文是走路 导言讲读 1．老虎 2．秋歌 3．三棵树 自主阅读 1．我自己的歌（之一） 2．严重的时刻 3．黑马 思考与探究 第二单元 自然而然的情感流露 导言讲读 1．故乡 2．西风颂 3．当你老了 自主阅读 1．秋颂 2．不是死，是爱 3．狗之歌 思考与探究 第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想 导言讲读 1．漫游者的夜歌 2．石榴 3．雪夜林边驻脚 自主阅读 1．鲁拜六十六首（节选） 2．园丁集（节选） 3．你无法扑灭一种火页26共 页6《人教版高中语文目录》第思考与探究 第四单元 寻找文字的炼金术 导言讲读 1．应和 2．刘彻 3．窗前晨景 自主阅读 1．元音 2．朦胧中所见的生活 3．恋人 思考与探究 ★散文欣赏★ 第五单元 让故事本身说话 导言讲读 1．我与绘画的缘分 2．带着鲑鱼去旅行 自主阅读 1．难忘的经历 2．夜行的驿车 思考与探究 第六单元 准确把握人物精神 导言讲读 1．自画像 2．贝多芬百年祭 自主阅读 1．悼念乔治·桑 2．卡莱尔 思考与探究 第七单元 与自然为友 导言讲读 1．英国乡村页26共 页7《人教版高中语文目录》第2．寂寞 自主阅读 1．堤契诺秋日 2．京都四季 思考与探究 第八单元 让生命沉思 导言讲读 1．奴性 2．懒惰哲学趣话 自主阅读 1．给罗曼·罗兰的一封信 2．通向友人之路（节选） 思考与探究语文外国小说欣赏 第一单元 阅读 桥边的老人 *墙上的斑点 话题：叙述 叙述角度 叙述人称 *叙述腔调 *速度控制 思考与实践 第二单元 阅读 炮兽 *安东诺夫卡苹果 话题：场景 在场景中生活页26共 页8《人教版高中语文目录》第场景的功能 *风景的意义 *现代小说的场景观 思考与实践 第三单元 阅读 丹柯 *炼金术士 话题：主题 小说的灵魂──主题 主题的形成 主题的实现 *主题的选择与开掘 *主题观的演变 思考与实践 第四单元 阅读 娜塔莎 *素芭 话题：人物 “贴着人物写” 揣摩人物的心理 描摹人物的语言与行动 *“圆形人物”与“扁平人物” *人物在现代小说中的退隐 思考与实践 第五单元 阅读 清兵卫与葫芦 *在桥边 话题：情节页26共 页9《人教版高中语文目录》第以情节为主线的小说 情节运行的方式 *情节运行的动力 思考与实践 第六单元 阅读 牲畜林 *半张纸 话题：结构 谋篇布局 *结构的“常”与“变” 思考与实践 第七单元 阅读 山羊兹拉特 *礼拜二午睡时刻 话题：情感 情感的魅力 情感的处理 *情感是小说的动力 *现代小说：激情过后 思考与实践 第八单元 阅读 沙之书 *骑桶者 话题：虚构 对虚构的确认 *虚构使我们富有 *事实与真实的区别 思考与实践页26共 页10《人教版高中语文目录》第语文文章写作与修改 第一章 写作的多样性与独特性第一节 写出自己的个性 第二节 联想与想象 第三节 学会沟通 第二章 材料的使用与处理 第一节 从素材到写作内容 第二节 材料的有机转化 第三节 材料的压缩与扩展 第三章 认识的深化与成篇 第一节 捕捉“动情点” 第二节 理性思维的深化 第三节 培养创新意识 第四章 文章的修改与完善 第一节 整体的调整 第二节 局部的完整 第三节 语言的锤炼语文先秦诸子选读 概说 第一单元 《论语》选读 一、天下有道，丘不与易也 二、当仁，不让于师 三、知之为知之，不知为不知 四、已所不欲，勿施于人 五、不义而富且贵，于我如浮云 *六、有教无类 七、好仁不好学，其蔽也愚 第二单元 《孟子》选读 一、王好战，请以战喻 二、王何必曰利页26共 页11《人教版高中语文目录》第三、民为贵 四、乐民之乐，忧民之忧 *五、人和 六、我善养吾浩然之气 七、仁义礼智，我固有之 第三单元 《荀子》选读 大天而思之，熟与物畜而制之 第四单元 《老子》选读 有无相生 第五单元 《庄子》选读 一、无端崖之辞 二、鹏之徙于南冥 *三、东海之大乐 四、尊生 五、恶乎往而不可 第六单元 《墨子》选读 一、兼爱 二、非攻 *三、尚贤 第七单元 《韩非子》选读 一、郑人有且买履者 *二、子圉见孔子于商太宰语文新闻阅读与实践 第一章 新闻是什么？ 第二章 消息：带着露珠的新闻 导引阅读 1 动态消息两篇 2 综合消息两篇 3 外国消息两篇 4 广播电视消息两篇页26共 页12《人教版高中语文目录》第实践 第三章 通讯：讲述新闻故事 导引阅读 5 彭德怀印象 6 世界选择北京7 中国市场：人人都想分享的蛋糕8 风雨入世路——中国与WTO 实践 第四章 特写：镜头式的新闻片断 导引阅读 9 毛泽东先生到重庆 10 梦碎雅典 11 漫步在无人区 实践 第五章 新闻评论：媒体的观点 导引阅读 12 社论两篇 13 短评两篇 14 外国评论两篇 实践 第六章 报告文学：交叉的新闻与文学 导引阅读 15 儒学飞人 16 澳星风险发射 实践语文演讲与辩论 第一单元中国人民站起来了在岭南大学黄花岗纪念会的演说在葛底斯堡的演说页26共 页13《人教版高中语文目录》第相关链接 综合实践 第二单元爱国要培养完全的人格未有天才之前诺贝尔和平奖颁奖演说 相关链接综合实践 第三单元学做一个人书，知识的大厦在巴尔扎克葬礼上的演说 相关链接综合实践 第四单元演讲两篇数学的光彩走向社会 相关链接综合实践 第五单元支持“物种起源”的学说交朋友应多多益善还是少而精高中生出国留学利弊之辩 相关链接综合实践 第六单元盅惑青年与鬼神的踪迹买刀的杀人要刀店负责吗？齐桓晋文之事 相关链接综合实践语文影视名作欣赏 第一课 《城南旧事》：别样离愁，纯美格调 第二课 《魂断蓝桥》：爱情地久天长 第三课 《阿甘正传》：英雄源自凡人页26共 页14《人教版高中语文目录》第第四课 《淘金记》：含着泪的微笑 第五课 《卧虎藏龙》：侠与人，心与剑 第六课 《音乐之声》：乘着歌声飞翔 第七课 《海底总动员》：父子亲情的颂歌 第八课 《三国演义》：历史是由人书写的 第九课 《故宫》：中华文明的盛宴语文语言文字应用 第一课 走进汉语的世界 第一节 美丽而奇妙的语言 第二节 古今言殊 第三节 四方异声 第二课 千言万语总关“音”第一节 字音档案 第二节 耳听为虚 第三节 迷幻陷阱 第四节 声情并茂 第三课 神奇的汉字 第一节 人之初，本为画 第二节 规矩方圆 第三节 方块的奥妙 第四节 咬文嚼字 第四课 词语万花筒 第一节 看我“七十二变” 第二节 词语的兄弟姐妹 第三节 每年一部“新词典” 第四节 中华文化的智慧之花 第五课 言之有“理” 第一节 “四两拨千斤” 第二节 句子“手牵手” 第三节 有话“好好说”页26共 页15《人教版高中语文目录》第第四节 说“一”不“二” 第六课 语言的艺术 第一节 语不惊人死不休 第二节 语言表达的十八般武艺 第三节 淡妆浓抹总相宜 第四节 入乡问俗中国古代诗歌散文欣赏 诗歌之部 第一单元 以意逆志 知人论世 赏析指导 赏析示例长恨歌/白居易 自主赏析湘夫人/屈原拟行路难（其四）/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游 推荐作品咏怀八十二首(其一)/阮籍杂诗十二首(其二)/陶渊明越中览古/李白一剪梅/李清照今别离(其一)/黄遵宪 第二单元 置身诗境 缘景明情 赏析指导 赏析示例 春江花月夜/张若虚 自主赏析夜归鹿门歌/孟浩然梦游天姥吟留别/李白登岳阳楼/杜甫菩萨蛮(其二)/韦庄页26共 页16《人教版高中语文目录》第推荐作品积雨辋川庄作/王维旅夜书怀/杜甫新城道中(其一)/苏轼扬州慢/姜夔长相思/纳兰性德 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 赏析指导 赏析示例 将进酒/李白 自主赏析阁夜/杜甫李凭箜篌引/李贺虞美人/李煜苏幕遮/周邦彦 推荐作品国殇/屈原燕歌行/高适登柳州城楼寄漳汀封连四州/柳宗元菩萨蛮/温庭筠般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣 中国古代诗歌发展概述 散文之都第四单元 创造形象 诗人有别 赏析指导 赏析示例 过小孤山大孤山/陆游 自主赏析庖丁解牛/《庄子》项羽之死/司马迁阿房宫赋/杜牧 推荐作品西门豹冶邺/褚少孙页26共 页17《人教版高中语文目录》第 大铁椎传/魏禧 第五单元 散而不乱 气脉中贯 赏析指导 赏析示例 六国论/苏洵 自主赏析伶官传序/欧阳修祭十二郎文/韩愈文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼 推荐作品狱中杂记/方苞陶庵梦忆序/张岱 第六单元 文无定格 贵在鲜活 赏析指导 赏析示例 种树郭橐驼传/柳宗元 自主赏析子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》春夜宴从弟桃花园序/李白项脊轩志/归有光 推荐作品游沙湖/苏轼苦斋记/刘基 中国古代散文发展概述中国民俗文化 第一单元 北京的春节（老舍） 过节和观灯（沈从文） 虎丘记（袁宏道） 梳理探究相关链接 第二单元 更衣记（张爱玲）页26共 页18《人教版高中语文目录》第老北京的四合院（邓云乡） 姑苏菜艺（陆文夫） 梳理探究相关链接 第三单元 短文两篇柳敬亭说书（张岱）李龙眠画罗汉记（黄淳耀） 职业（汪曾祺） 冥屋（矛盾） 梳理探究相关链接 第四单元 故乡的婚礼（琦君） 山那面的人家（周立波） 红与白（金克剑） 梳理探究相关链接 第五单元 短文六则倒屣相迎乘车戴笠嗟来之食不为五斗米折腰程门立雪圯上老人 礼貌用语（陈松岑） “跪拜礼”的起源和消亡（姚荣涛） 梳理探究相关链接 第六单元 短文两篇西门豹冶邺（禇少孙）越巫（方孝孺） 妈祖（郭风）页26共 页19《人教版高中语文目录》第捉鬼（巴金） 梳理探究相关链接 第七单元 神话四则女娲补天鲧禹治水刑天舞干戚羿射十日 传说二则干将莫邪叶限 歌谣六首击壤歌上邪西洲曲长干曲菩萨蛮凤阳花鼓 梳理探究相关链接中国文化经典研读 第一单元 入门四问 相关读物 今天为什么还要阅读经典？ 读《经典常谈》 第二单元 儒道互补 经典原文 1 《论语》十则 2 《老子》五章 相关读物 孟子见梁惠王页26共 页20《人教版高中语文目录》第胠箧 大视野论中国文化 第三单元 春秋笔法 经典原文 3 晋灵公不君 相关读物 直书 大视野怎样研究中国历史 第四单元 修齐治平 经典原文 4 《大学》节选 相关读物 《中庸》节选 大视野院士谈做人 第五单元 佛理禅趣 经典原文 5 《坛经》两则 相关读物 《百喻经》六则 大视野诗与禅（节选） 第六单元 家国天下 经典原文 6 求谏 相关读物 原君（节选） 大视野海瑞骂皇帝 第七单元 天理人欲 经典原文 7 《朱子语类》三则 相关读物 童心说页26共 页21《人教版高中语文目录》第大视野人生的境界 第八单元 科学之光 经典原文 8 《天工开物》两则 相关读物 麻叶洞天 大视野科学素养，你具备吗？ 第九单元 经世致用 经典原文 9 《日知录》三则 相关读物 浙东学术 大视野鲁迅论读书 第十单元 人文心声 经典原文 10 《人间词话》十则 相关读物 红楼梦评论（节选） 人境庐诗草自序 大视野中国文化与现代化中国现代诗歌散文欣赏 诗歌部分 第一单元 生命的律动 天狗 井 春 无题 川江号子 思考与探究一走进诗的世界 第二单元 挚情的呼唤页26共 页22《人教版高中语文目录》第贺新郎 也许──葬歌 一个小农家的暮 秋歌──给暖暖 妈妈 思考与探究二诗的发现 第三单元 爱的心语 蛇 预言 窗 你的名字 神女峰 思考与探究三诗的意象 第四单元 大地的歌吟 河床 金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡 思考与探究四诗的语言 第五单元 苦难的琴音 雪落在中国的土地上 老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙 思考与探究五诗的鉴赏 散文部分 第一单元 那一串记忆的珍珠 动人的北平 汉家寨页26共 页23《人教版高中语文目录》第特利尔的幽灵 思考与探究一现代散文的形与神 第二单元 心灵的独白 新纪元 捉不住的鼬鼠──时间片论 美 思考与探究二现代散文的情与理 第三单元 一粒沙里见世界 都江堰 Kissing the Fire（吻火） 合欢树 思考与探究三现代散文的小与大 第四单元 如真似幻的梦境 森林中的绅士 云霓 埃菲尔铁塔沉思 思考与探究四现代散文的虚与实 第五单元 自然的年轮 葡萄月令 光 树（节选） 思考与探究五现代散文的疏与密中国小说欣赏 第一单元 历史与英雄 1。《三国演义》
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