admin 发表于 2024-9-24 20:05:41

高中化学难点突破——课堂教学片段例谈

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刘晓影;高中化学探究性学习的思考;科普童话;2019年15期

李蓬勃;核心素养背景下的高中化学高效课堂教学;新课程(下);2019年04期

张翠翠;高中化学教学生活化的策略探究;高考;2019年04期

武晋雅;浅谈高中化学有效教学;青少年日记(教育教学研究);2014年11期

尚维辽;高中化学有效课堂教学初探;考试周刊;2011年05期

穆玉鹏;化学平衡考点例析;数理化解题研究;2020年13期

张玉珍;高中化学核心素养的建构视角探讨;新课程(下);2019年10期

朱瑞瑾;学科核心素养视域下高中化学教学探析;中国教师;2018年S1期

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王庆祥;试论如何构建高中化学高效课堂;中学化学教学参考;2014年12期

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祁影;谈高中化学有效课堂教学的策略;青少年日记(教育教学研究);2015年12期

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马兆武;高中化学激情教学的方法及反思研究;中学生数理化(教与学);2016年07期

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石兴彬;谈谈高中化学联系实际的教学;中学生数理化(教与学);2016年07期

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陈永辉;问题引导下的高中化学开放式课堂教学初探;高中数理化;2015年04期

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刘光;贴近学生服务学生——探析高中化学生本教学模式;中学课程辅导(教师通讯);2015年06期

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黄荣金;探析高中化学高效课堂教学模式的构建;新课程(下);2015年07期

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贾维奇;高中化学有效教学初探;河南教育(基教版);2014年04期

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罗高宇;浅谈高中化学合作学习的开展;科学咨询(教育科研);2018年11期

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吴超军;新高考下高中化学核心素养在课堂教学中的培养与探究;高考;2020年01期

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李锋;高中化学高效课堂教学模式初探;中学生数理化(教与学);2020年07期

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郭鄂;剖析高中化学新课改努力提高课堂教学效率;中学化学教学参考;2015年22期

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张俊巧;浅谈新课改下如何打造高中化学高效课堂;学周刊;2013年15期

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陈齐余;构建高中化学高效课堂教学模式分析;数理化学习(高三版);2014年11期

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李清;浅析高中化学的创新教学;中学生数理化(学研版);2015年06期

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张天化;新课程背景下的高中化学有效教学;数理化解题研究(高中版);2012年11期

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沈百林;探究高中化学翻转课堂教学中如何体现红色教育;现代盐化工;2023年04期

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苏培欣;高中化学教学中趣味化学实验的应用探讨;中国新通信;2019年12期

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相佃国;新课程背景下中老年高中化学教师教学状况的调查分析;化学教育;2011年02期

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赖福生;浅析高中化学教学中的模式创新与实践;科学咨询(教育科研);2018年09期

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范飞燕;高中化学生态课堂教学中运用信息技术的方法;数理化解题研究;2023年18期

中国重要会议论文全文数据库

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姜北;基于核心素养的高中化学生本课堂的构建;2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷四);2019年

林辉煌;基于学科核心素养的高中化学项目式教学设计及实践研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(六);2023年

刘小凤;信息化背景下的高中化学精准教学途径分析;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(六);2023年

彭博;高中化学大概念教学探究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(六);2023年

史炎俊;基于核心素养的高中化学“教学评一体化”研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(六);2023年

吴江;大数据时代下的高中化学课堂教学研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(七);2023年

许章辉;高中化学单元教学中的项目式学习策略;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(七);2023年

史丽武;试论高中化学如何提升教学效率;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(五);2023年

李明友;在高中化学课程中融入分层教学法的研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(五);2023年

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梁春芳;高中化学“教、学、评”一体化课堂教学探究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(五);2023年

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敖芳;“三新”背景下高中化学大单元命题的原则;聚焦新课改推动教育高质量发展论文集(四);2023年

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彭博;提升高中化学学科核心素养策略的研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(八);2023年

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李红双;浅议高中化学教育创新;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(八);2023年

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苏浩;核心素养背景下的高中绿色化学微课实践;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(一);2023年

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邢玉君;学科核心素养引导下的高中化学实验教学探讨;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(二);2023年

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陈靖明;基于核心素养下的高中化学教学策略研究;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(一);2023年

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刘朝华;核心素养视域下高中化学情境教学的开展;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(一);2023年

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杨芳明;高中化学生活化教学的有效实施;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(一);2023年

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樊淑霞;例谈基于核心素养的高中化学深度探究学习的实践研究;广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(十三);2023年

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曾丽英;如何构建高中化学高效课堂;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(二);2023年

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黄精练;高中化学物质结构学习策略;广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(十二);2023年

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薛楠;田春燕;课堂师生互动的策略研究;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(五);2023年

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兰荣彦;高中化学高效课堂构建策略探究;广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(十一);2023年

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乔福云;高中化学核心素养培养的有效策略探究;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(五);2023年

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桂小金;“三新”背景下高中化学高效教学策略研究;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(二);2023年

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苏芳芳;核心素养背景下初高中化学衔接策略;广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会论文集(三);2023年

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刘明;新高考背景下高中化学核心素养培养策略探究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(一);2023年

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李伟;高中化学实施情景教学的有效方略研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(四);2023年

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覃雄桂;高中化学实验教学策略探究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(三);2023年

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赵冰;基于深度学习背景下的高中化学项目式教学策略研究;广东省教师继续教育学会第二届全国教学研讨会论文集(三);2023年

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刘前树;基于化学素养的高中化学知识教学研究;南京师范大学;年

王春姣;素养为本视域下高中化学教师课程实施能力模型建构及现状研究;东北师范大学;年

王伟;高中化学教师学科理解水平评价研究;华中师范大学;年

辛万香;高中化学教师展示讲解行为实施质量表征、测量与评价研究;东北师范大学;年

王峰;核心素养导向的高中化学教师课程实践力提升路径研究;华东师范大学;年

段戴平;高中化学课程一致性研究;南京师范大学;年

单媛媛;高中化学教师电化学主题学科理解水平测量与评价研究;东北师范大学;年

杨季冬;“素养为本”的高中化学“教、学、评”一致性研究;华中师范大学;年

中国硕士学位论文全文数据库

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卢榕;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;西北师范大学;年

侯乐;高中化学教师对新教材的适应性研究;湖南师范大学;年

杨光;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;上海师范大学;年

杨梅;高中化学体验式教学中教师的行为控制;哈尔滨师范大学;年

孟琪;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;河北师范大学;年

段栋苗;新课程背景下构建高中化学高效课堂的探索与研究;湖南师范大学;年

倪小玲;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;河北师范大学;年

冯晓锋;信息技术与高中化学课程整合的研究;南京师范大学;年

刘元铭;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;长春师范大学;年

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李英燕;高中化学思辨课堂的实践研究;南宁师范大学;年

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杨斯琪;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;西南大学;年

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曹越;高中化学教师学科教学知识与教学效能感相关性研究;河北师范大学;年

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步欣宇;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;哈尔滨师范大学;年

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曾天伟;核心素养背景下的高中化学项目式教学案例研究;华中师范大学;年

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李晓曼;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;渤海大学;年

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陈碧华;香港、上海两地高中化学课程比较研究;华东师范大学;年

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马凯旋;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;华中师范大学;年

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张燕;新课标下高中化学生活化教学的实践研究;宁夏大学;年

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吾拉木·阿卜杜热伊木;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;西南大学;年

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谢梦蓉;高中化学复习回归教材的现状及策略研究;华中师范大学;年

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梁建君;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;浙江师范大学;年

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范清;基于云南本土资源的高中化学校本课程的开发和实践研究;西南大学;年

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马蓉蓉;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;陕西理工大学;年

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吴俊杰;高中化学教师学科理解现状研究;江西师范大学;年

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徐如意;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;赣南师范大学;年

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邬婷;在化学核心素养视角下高中化学演示实验的教学设计与实践;赣南师范大学;年

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杨彩云;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;河北师范大学;年

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夏辉华;基于学生发展的高中化学实验校本课程视频呈现应用研究;湖南师范大学;年

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武琴;高中化学难点突破——课堂教学片段例谈;湖南师范大学;年

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罗娇;基于模型认知的高中化学微课设计与制作研究;湖南师范大学;年

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山东省高密市第一中学于凤荣;基于高中化学新课标的情境教学法研究与实践;科学导报;2021年

内蒙古民族大学化学与材料学院廖承轩;核心素养视域下高中化学跨学科教学新探索;科学导报;2024年

江苏省泗洪中学李燕;基于化学核心素养的高中化学教学策略研究;科学导报;2022年

山西省霍州市霍州一中杨佳丽;新课程理念下高中化学有效教学策略的研究;山西市场导报;2023年

山西师范大学现代文理学院王李煜;学科核心素养背景下高中化学教学模式探索;科学导报;2022年

山西省临汾市隰县第一中学田志华;高中化学实验课堂生活化教学模式探析;山西科技报;2024年

本报记者 魏颖 通讯员 薛为;全力实施“三项工程”为教师铺就成长高速公路;天津教育报;2011年

本报记者侯红武冀卫平;高中奥赛期盼拓展;山西日报;2002年

;把教育当作一生的事业;张家口日报;2010年

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本报记者康宁本报通讯员田志锋张迪李强;泊头教育再发力奋力开创高质量发展新局面;沧州日报;2020年

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本报记者吴苡婷;为社会培养新时代“大先生”;上海科技报;2021年

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本报记者曲晓丽;15家校外培训机构遭顶格罚款;国际商报;2021年

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本报记者钱红艳;无课可教,不少化学老师或改行或打杂;南京日报;2013年

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本报记者 蒋夫尔;初高中课程衔接:体现“服务学生”理念;中国教育报;2007年

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深圳特区报记者李丽;关注学生终身成长倾听生命拔节之声;深圳特区报;2023年

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本报记者于水王英;科技创新教育的魅力;吉林日报;2005年

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邓析枚广西钦州市第一中学;糖类不一定有甜味;中国教师报;2022年

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本报记者张雯婧徐杨杜洋洋;共建共享公共服务获得感十足;天津日报;2021年
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