普通话水平测试陆续展开，10月7日开启报名！请关注官方解读→
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国家语委普通话与文字应用培训测试中心
印发通知
《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》
（以下称“新版纲要”）
将于2024年1月1日起
在全国范围内正式实施
2003年旧版纲要同时停止使用
普通话水平测试题库也将同步更替
开始使用按照新版纲要内容
编制的试卷进行测试
新版纲要有哪些变化？
如何使用？
一起来看相关解读
一、《纲要》修订的背景和过程
开展普通话水平测试是推广普及国家通用语言文字、提高普及质量的重要措施。《普通话水平测试实施纲要》（以下称“《纲要》”）规定测试的内容和范围，是普通话水平测试的具体依据。现行《纲要》于2003年完成编制和审定，2004年1月出版发行和实施，迄今已连续使用近20年。现行《纲要》实施以来，国家通用语言文字规范标准研制取得重要进展，普通话水平测试方式逐步由“人工测试”转向“人测机助”（计算机辅助测试），测试服务对象的构成也发生了重要变化。
为适应普通话水平测试的新形势，更好地解决测试实践中的新问题，与时俱进推动测试高质量发展，测试管理部门、实施机构和专家学者就适时修订《纲要》形成共识。
在充分调研论证的基础上，国家测试中心成立项目组，按照“总体稳定、规范科学、问题导向、适应发展”原则，开展《纲要》修订工作。经广泛征求各方面意见建议、反复修改完善，2021年全部定稿并通过专家组审定，定名为《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》。
二、《纲要》修订的原则
（一）总体稳定
指保持主体框架和内容总体稳定。现行《纲要》自2004年实施以来，通过数千万人次的测试实践，证明了其科学性与可操作性兼顾的特点。《纲要》修订以《普通话水平测试大纲》为基本遵循，保持《纲要》主体框架和内容的总体稳定，侧重从内容的规范性、积极解决测试实践中发现的主要问题、更好地适应测试发展需要等方面入手进行优化完善，保证《纲要》作为普通话水平测试具体依据的稳定性和连续性，同时提升其科学性、规范性、适应性，促进普通话水平测试持续、规范、健康发展。
（二）规范科学
指贯彻执行新的语言文字规范标准。普通话水平测试是国家通用语言文字规范标准推广应用的重要渠道和有效手段。现行《纲要》2004年实施以来，国家通用语言文字规范标准研制取得重要进展，《通用规范汉字表》《中国人名汉语拼音字母拼写规则》、新版《汉语拼音正词法基本规则》《标点符号用法》《出版物上数字用法》等相继公（发）布，“普通话审音原则制定及《普通话异读词审音表》修订”课题通过国家语委普通话审音委员会鉴定。《纲要》修订过程中，贯彻执行新的语言文字规范标准，参照《现代汉语常用词表（草案）》《现代汉语词典（第7版）》等成果，借鉴语言文字应用研究其他最新成果，保证《纲要》与现行语言文字规范标准保持一致，并跟进社会语言生活发展，提升《纲要》作为普通话水平测试具体依据的规范化、科学化水平。
（三）问题导向
指积极应对测试实践中发现的主要问题。应试人在普通话水平测试“命题说话”项有背稿、离题、说话难以继续等表现，是测试实践中从应试人方面发现的主要问题。开展计算机辅助测试后，由于没有测试员当面提示或引导，“命题说话”项内容雷同、无效话语、缺时等现象增多，也出现应试人“背网文”“随便说”或“没话说”等表现。此次《纲要》修订增加了测试用话题数量，调整了部分话题，使话题更具开放性、时代性，让应试人“有话可说”。同时，针对测试员在测试评分或普通话教学中遇到的常见问题，如普通话上声调值、鼻韵母in、inɡ、üɑn的实际音值、单韵母o与复韵母uo的区别、部分儿化词语在口语和书面语中的使用存在不同等，此次《纲要》修订在“语音分析”部分做了进一步解释。根据语言本身的发展变化，修订《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用普通话常见量词名词搭配》，对少量内容作了增删调整。
（四）适应发展
指更好地适应测试发展需要。普通话已经在全国范围内基本普及，境内测试服务对象近 80%为在校大学生，测试在港澳不断巩固深化发展，海外测试服务需求也日渐增长，普通话水平测试发展面临新形势，需要更好地适应。《纲要》修订时充分考虑适应测试对象的发展变化，统筹考虑提高普通话普及质量、提升语言文化素养、构建普通话测评体系等发展要求。新版纲要测试用朗读作品总数为50篇，在保证测试信度、效度的前提下，充分考虑作品的文化性、时代性、世界性。对测试用话题的调整（更具开放性、时代性），也是为了更好地适应测试发展需要。
三、新版纲要的主要内容及变化
新版纲要的主体框架与现行《纲要》保持一致，仍由《总论》《普通话语音分析》和《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》等七部分构成。各部分的结构也基本保持不变，侧重从内容上进行调整和完善。
《普通话语音分析》吸收借鉴了语音学新的研究成果，对语音分析中涉及的部分概念、属性、国际音标、用例等内容进行了调整。保持原有的“声母”“韵母”等8个部分，增加了普通话基本音节表、普通话韵母总表、普通话常见元音舌位图等图表以提高易读性。
《普通话水平测试用普通话词语表》仍由“表一”“表二”和3个附表组成，主要遵照或参照2004年以来公（发）布的语言文字规范标准及出版的权威辞书等，调整了原词表的部分词形、读音、汉语拼音标注，增删了部分字词。修订后共收词语 18442条，其中“表一”8361条，“表二”10081条。3个附表为《普通话水平测试用普通话词语用字统计》《普通话水平测试用必读轻声词语表》《普通话水平测试用儿化词语表》。
《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》根据语言应用和测试实践的发展变化，对语法差异类别、内容表述等做出修订，总类别由34个调整为35个；根据情况对部分例句做了修改、增补和删除。从搭配的规范度、常用性等方面对《普通话水平测试用普通话常见量词名词搭配表》进行梳理，调整了部分名词、量词。
《普通话水平测试用朗读作品》总数由60篇调整为50篇，其中4篇选自1994年版《普通话水平测试大纲》，15篇选自现行的2003年版《纲要》，31篇为新选用作品，作品的文体比例、作品年代和内容等更加优化。
《普通话水平测试用话题》总数由30则增至50则，个人话题和社会话题两类话题各占25则。选自2003年版《纲要》话题25则，其中1则话题拆分为2则，计为26则（其中4则完整保留原有题目，余者均有不同程度修改）；选自1994年版《普通话水平测试大纲》话题2则，新研制话题22则。
四、新版纲要的出版发行和实施
新版纲要由语文出版社出版，2023年8月起在国（境）内外同时发行简化字版和繁体字版，2024年1月1日起正式实施。新版纲要正式实施后，2003年版《纲要》同时停止使用。普通话水平测试题库也将同步更替，开始使用按照新版纲要内容编制的试卷进行测试。
新版纲要公开发行后，国家测试中心将组织各省级普通话水平测试机构负责人和骨干测试员、国（境）外各合作测试机构负责人和测试员开展专题培训，全面解读修订原则和修订内容。各省级测试机构也将组织所属测试站点负责人和测试员开展专题培训，做到“应训尽训”。同时积极面向社会做好宣传解读工作，及时回应社会关切、释疑解惑。
新版纲要正式实施前，国家测试中心将指导各省级测试机构加强评估研判，根据测试需求变化及时调整补充测试安排，充分保障新版纲要实施前的测试需求。各级测试机构不得以任何理由回绝考生报名参测。
五、怎样适应和用好新版纲要
新版纲要是在《普通话水平测试大纲》《普通话水平测试等级标准》保持不变的情况下做的修订。新版纲要实施后，应试人和测试员都没有重新适用测试规则的问题。建议应试人在现有学习和准备的基础上，重点熟悉新版纲要调整变化的内容，有备参测，取得好成绩。测试员需要全面熟悉新版纲要的内容，及时补充更新知识，适应调整变化，保证测评质量，维护测试的公平公正。新版纲要也是重要的普通话学习资源，普通话教师可以参考新版纲要，在普通话教学培训中抓住重点难点进行有针对性的辅导，指导帮助学生学好普通话、熟练掌握测试内容，提高学习效果和测试成绩。
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普通话水平测试是考查考生运用国家通用语言的规范、熟练程度的专业测评。
我省共有11个设区市以及义乌市、16所高校、1个行业设置了普通话测试站。
各测试站具体咨询电话及报名信息详见浙江省教育考试院网站（）报名通办平台。
为了更好地服务考生，满足我省普通话水平测试需求，我省新设浙江教育考试服务中心普通话水平测试站。
该站10月测试报名即将开启，先来了解报名和考试安排。
新增测试站报考安排
报名考生须为未在普通话测试机构报名，或上次普通话测试成绩已公布的社会人员。符合条件的考生应在2023年10月7日10:00-8日16:00，登录“国家普通话水平测试网”（）报名入口，选择“浙江”，按要求填写个人信息并选择测试场次，缴费成功后即完成报名。
浙江教育考试服务中心普通话水平测试站的测试时间为2023年10月16日、30日、31日，地址为杭州市西湖区学院路35号浙江教育综合大楼。测试采用小机房机测方式，一人一间。考生在考前三天登录报名网站自行打印准考证，并在规定时间内携带身份证原件和准考证报到，上午场报到截止时间为10:30，下午场报到截止时间为15:00。
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注意遵守考试规则
考生凭准考证和身份证等有效身份证件，按规定时间和地点参加测试。迟到30分钟以上者，原则上应取消当次测试资格。
考生进入测试室，除有效身份证件外，不得携带手机等各类具有无线通讯、拍摄、录音、放音、查询等功能的设备，不得携带任何参考资料，手机必须关机。进入测试室（测试机位）须对号入座，按照测试工作人员或计算机系统界面的指令进行测试。如遇计算机软硬件问题，举手向测试工作人员报告。
测试结束后，根据测试工作人员指令有序退出测试室，不得在测试场所附近逗留或交谈。考生须严格遵守测试纪律，如不遵守考场规则，不服从测试工作人员管理，有违规行为的，将按照相关规定严肃处理；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。
成绩查询方式
测试成绩由国家语委发布，考生一般可在测试结束40个工作日后登录全国普通话培训测试信息资源网（）查分验证栏目查询。
成绩发布后，在浙江教育考试服务中心普通话水平测试站参加考试的考生，可通过EMS快递寄送（将考试日期、姓名、证件号、证书号准确发送到邮箱pthcs@zjzs.net）和现场自取（每周二上午9:00-11:30，下午2:30-5:00，凭身份证原件和准考证信息到杭州市西湖区蔷薇弄6号浙江省教育考试院一楼办事大厅领取，证书仅保留半年）2种方式获得相应级别证书。
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来源丨浙江考试中国语言文字网
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