admin 发表于 2024-9-2 14:02:59

2024年中考生物专题复习:实验探究题(附答案)

2024年中考生物专题复习:实验探究题(附答案)实验探究题1.小芬同学设计了甲装置用于探究绿色植物光合作用需要二氧化碳。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后,移出装置经阳光照射3小时;摘下A、B两个叶片,分别放入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答:(1)在氢氧化钠的作用下,A叶片与B叶片形成,其变量是   。在设计实验的过程中,除变量不同外,其他条件均应。(2)小芬为该活动作出的假设是。(3)叶片经酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的   ,使后面的染色效果更加明显。(4)A、B叶片经过染色后,能被染成蓝色的是   叶片。因为该叶片能进行光合作用,并且制造出有机物。(5)小芬想继续探究光合作用需要光,她将甲装置改进为乙装置,重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗?。请解释原因:。2.作为经典的模式生物,果蝇在21世纪的遗传学研究中将发挥更加巨大而不可替代的作用。研究人员发现在风力较大的某海岛上,果蝇有长翅和残翅两种翅形(显性性状用B表示,隐性性状用b表示),其中残翅果蝇数量居多,已知果蝇性别决定方式同人类一样。请分析下图,回答下列问题:(1)图1,甲图表示性果蝇体细胞中的染色体图谱,乙图表示的果蝇形成的生殖细胞中的性染色体类型是。

(2)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是BB还是Bb,该同学应该从图2实验的子代中随机选取一只性状为雌性果蝇与该果蝇杂交,若杂交后代翅形表现为,则该果蝇的基因组成为BB;若杂交后代翅形表现为,则该果蝇基因组成为Bb。(3)对生存而言,该海岛上果蝇的残翅属于变异。图3是利用果蝇进行的杂交实验,由图可知,果蝇翅形表现是由共同作用的结果。(4)经实验研究,35℃下不同基因型的果蝇幼虫都将发育成残翅果蝇。现有一些基因组成相同的雌、雄残翅果蝇,请根据图3中的有关信息,完成下列鉴定实验以确定这些残翅果蝇基因组成。实验方案如下:①取待鉴定的雌、雄残翅果蝇,让它们自由交配;②将子代幼虫置于条件下培养;③统计子代果蝇翅的发育情况。可能的结果及相应的结论:①。②。③。3.目前高尿酸血症的患病率逐年升高,治疗该病的西药普遍存在不良反应,如别嘌醇会引起严重超敏反应。中药是我国医学发展的瑰宝,为探究中药白芍中的成分白芍总苷(TGP)对高尿酸血症肾损害大鼠肾脏的治疗效果,进行实验,步骤如下:①选择40只雄性大鼠适应性喂养一周后平均分成A、B、C、D四个组:②除A组外,其余3组每天胃部灌药2次制备高尿酸血症肾损害大鼠;③A、B组每天中午12点灌胃生理盐水,持续5周;④C组____;⑤D组每天中午12点灌胃等量别嘌醇,持续5周。

第1、3、5周分别检测四组大鼠血清中的尿酸含量(µmol/L),结果如下表: 组别 第1周 第3周 第5周 A(正常组) 82.24 77.63 75.16 B(模型组) 333.81 225.42 154.60 C(TGP组) 229.28 162.22 106.18 D(别嘌醇组) 239.63 149.79 102.02(1)泌尿系统的主要器官是,它通过形成尿液的方式能使血液中的尿酸含量减少。如图为大鼠肾单位结构示意图,尿液的形成过程主要包括[]的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。(2)请补充实验步骤④;根据步骤①可知该实验设计了个重复实验。(3)C组与A、B、D组相比较,可以得出的结论是。4.小贝用小块方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水模拟气管对空气的处理(如图甲所示)。根据所学回答问题。(1)图甲碎纸屑模拟的是空气中的,胶水模拟的是气管分泌的   。(2)碎纸屑飘落经过围成桶状结构的地毯时,仍有部分碎纸屑没有黏在
页: [1]
查看完整版本: 2024年中考生物专题复习:实验探究题(附答案)