高考地理小专题——冰泡
典型例题一：（2019·东莞市东莞中学高三开学考试）阅读图文材料，回答问题。材料一在高纬度或高海拔地区，冬季湖水随气温降低而迅速封冻，这时，如果湖泊底部有微生物分解产生的甲烷气体，在上升过程中会被“冻”在湖面的冰层中，形成形态各异的冰冻气泡。透过平滑如镜的冰面便可欣赏到瑰丽的“冰泡”景观。
材料二加拿大的亚伯拉罕湖原本是一片地势低洼的森林，1972 年因修建水电站而形成长达30多公里、形态狭长的人工湖。这座湖以冰泡景观著称，雪峰环抱，被誉为落基山中的“冬日精灵”。没有封冻的时候，蓝色的湖水被风吹起又抛下，日夜不停，颇有几分海的气魄。
材料三下面是亚伯拉罕湖冬季冰泡景观图和亚伯拉罕湖位置示意图
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（1）结合图文材料，分析亚伯拉罕湖成为世界上冰泡景观最为典型地区的原因。
（2）我国青藏高原湖泊众多，但冬季难以形成冰泡景观。请结合所学知识推测原因。
（3）说明冬季亚伯拉罕湖“冰泡”景观易于观赏拍摄的原因。
（4）分析亚伯拉罕湖区冬季气温低的原因。
（5）我国东北地区的渔民冬季捕鱼时常常利用湖面冰泡来确定鱼群的位置，请你说明原因。
参考答案：
（1）纬度高、海拔高，湖泊冬季具备迅速封冻的气候条件；湖底有机物丰富（被淹没的森林多），易被微生物分解产生气体多，多大风，冰面干净，人工湖，湖水流速慢，湖底气泡可以径直上升而少受水流的影响。
（2）青藏高原春夏季气温要低很多，不利于植物生长，湖底有机物少，纬度较低，湖面难以迅速封冻，多为咸水湖,湖水盐度较高,封冻速度慢（或淡水湖的湖水流动性强）
（3）冬季受北美高压影响，晴天多；湖水清澈，透明度高；湖泊呈南北走向，与东北风风向一致，湖口狭窄部分向东北部敞开；加之湖面摩擦力小，冬季风力大，易将冰面的积雪吹走；大风和冰雪打磨冰层，提高了冰面透明度。故冬季亚伯拉罕湖“冰泡”景观易被观察拍摄。
（4）纬度较高，冬季气温低；海拔较高，地形封闭，冬季冷空气不易扩散；湖泊东北部有缺口，利于冬季寒冷气流深入；又有周围高山滑下的冷空气补充。
（5）鱼在水底游动觅食必定会有气泡升到冰面；水底枯草也会产生气泡，有草说明饵料多；冬季水温较低，鱼群一般集中，游动少
典型例题二：（2019·河北冀州中学（衡水市冀州区第一中学）高二月考）阅读图文资料，完成下列要求。
賽里木湖和艾比湖位于新疆西北部，艾比湖的盐度比赛里木湖的盐度高，湖面海拔189米。賽里木湖湖面海拔2071.9米，年降水量达450mm。1998年在该湖投放了原产于俄罗斯50°N以北河流或湖泊中的高白鲑等冷水鱼；高白鲑所食全是湖中的自然生物，需要生长三年才能达到一千克，形成了细嫩如豆腐般的口感，故又称“豆腐鱼”，其价格昂贵，但在当地和网络上畅销。
冰冻气泡简称“冰泡”，是由湖底气体(沼气)在靠近湖面过程中冻结形成，赛里木湖是我国欣赏冰泡景观的最佳地点下。图左图为赛里木湖、艾比湖区域位置示意图，右图为冰泡景观(白色的是冰泡)。
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(1)将高白鮭投放到赛里木湖而没有投放到艾比湖，试分析其原因。
(2)分析赛里木湖高白鲑在网络上畅销的原因。
(3)分析赛里木湖冰泡景观的形成条件。
参考答案：
（1）高白鲑适应湖水盐度较低、水温较低的环境；赛里木湖海拔较高，蒸发较弱，水温和湖水盐度相对较低；艾比湖海拔较低，夏季水温较高，蒸发量大，湖水盐度较高。
（2）生产中无污染，绿色生态；生长时间长，品质好；产量少，市场需求大；人们对食品品质要求提高；网络技术（电子商务）的快速发展；当地交通条件的改善；冷藏保鲜技术的发展；价格昂贵，可承受长途运输的成本。
（3）海拔高，纬度高，气温低；冬季易受来自西伯利亚高压的冷空气影响,气温骤降；湖底大量腐殖质被微生物分解，产生大量气体，上升至湖面表层冰冻；强冷空气将湖面的积雪吹走；湖水清澈见底，透明度高。
典型例题三：（2019·湖北高三期末）阅读图文资料，完成下列要求。
在高纬度地区或高海拔地区，湖泊在冬季随着气温降低而自表面向下逐渐封冻。这时，如果湖泊底部有微生物分解生物体产生的甲烷，且冰封的速度快过湖底气泡冲向水面的速度，就会产生一种自然界的奇观——气体会被“冻”在湖面的冰层中，形成形态各异的冰冻气泡（如 图 a）。在目前已知的冰泡湖中，加拿大亚伯拉罕湖（如图 b）的“冰泡”景观非常典型，是 气候、风速、湖中水草生长情况、湖水清澈度等条件共同造就的产物。大风是自然界最勤劳 的清道夫，“清扫”湖面和天空，将美景呈现在世人眼前。
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（1）简述亚伯拉罕湖大坝的建造对亚伯拉罕湖水文特征的影响。
（2）简述亚伯拉罕湖区的气温特征对“冰泡”景观形成的作用。
（3）分析游客们选择在连续的大风天后进行观景的原因。
（4）你是否赞同在该地区拓展“冰泡”景观的旅游观光业？请表明你的观点并说明理由。
参考答案：
（1）使湖泊水位上升，水域面积增大，湖水流动速度变缓。
（2）夏季温暖的气候有利于湖中水草的生长，湖底死亡的生物体在微生物的分解下产生气体，并形成上升气泡；冬季气温迅速降低，湖水快速向下封冻，冻住了向上运动的气泡，从而形成“冰泡”景观。
（3）大风清理堆积在湖面上的积雪，露出湖冰；大风天后天气晴朗，光线充足，有利于观景。
（4）赞同。理由：“冰泡”景观旅游资源独特，具有较大的吸引力；旅游开发与营运成本低，经济效益好；增加就业机会，带动相关产业发展等。不赞同。理由：“冰泡”景观的观景季节较短，受天气的影响大；冰面活动风险较多，容易发生意外；过多客流易产生污染、对当地环境造成破坏。
典型例题四：（2020·宁波市北仑中学高二月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：“冰泡”是由湖底植物腐烂后释放的甲烷气体在上升过程中冻结形成。亚伯拉罕湖位于加拿大中西部落基山脉中，是一座人工湖，春夏季节湖中的水草茂盛，每年冬季都会出现“冰泡”奇观。此外大风扮演着最高效的“清道夫的角色”，使“冰泡”景观更加惊艳。图2示意亚伯拉罕湖位置，图3为“冰泡”景观。
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材料二：萨斯喀彻温省（简称萨省）是加拿大的“产粮之篮”，种植燕麦历史悠久。该省南部的枫鹿岭高地被称为加拿大阳光农场，这里所产的燕麦品质优良，具有体积大、外观好、口感柔等特点。燕麦产量不稳定，且燕麦连作会使燕麦田的病虫害增多，杂草蔓延，影响产量。故该阳光农场大面积推广燕麦与豌豆混播，以提高农田生产力。
（1）说明亚伯拉罕湖能欣赏到“冰泡”景观的自然条件。
（2）从气候角度简析萨省南部枫鹿岭高地燕麦品质优良的原因。
（3）与燕麦连作相比，分析燕麦与豌豆混播能提高农田生产力的原因。
参考答案：
（1）湖底有机物丰富，易被分解产生的气体多；冬季气温低，湖泊降温快，迅速封冻；人工湖，湖水流速慢，湖底气泡可以径直上升而少受水流的影响；湖水清澈，透明度高；湖面摩擦力小，冬季风力大，易将冰面的积雪吹走，露出湖冰。
（2）生长期昼夜温差大，有利于有机质积累；纬度高，夏季日照时间长，光合作用强；纬度高，燕麦生长周期长；冬季气温低，减少病虫害，减少农药的使用
（3）豆类作物根瘤固氮，提高土壤肥力，防止杂草蔓延，减轻病虫害，（缠绕生长不倒伏）提高产量和品质。
典型例题五：（2019·林芝市第二高级中学高三月考）（地理——选修3：旅游地理）阅读材料，回答问题。
材料亚伯拉罕湖(52°N，116°W)位于加拿大中西部落基山脉中，群山环抱。湖区冬季气温低。湖水四季清澈，春夏季节湖中的水草茂盛，湖口有人工大坝。这座湖每年冬季都会出现一种奇观——湖面下聚集着大量的冰冻气泡，气泡被“锁”在冰层之中形成“冰泡”。此外大风扮演着最高效的“清道夫的角色”，使“冰泡”景观更加惊艳。每年冬季亚伯拉罕湖“冰泡”景观吸引了大量摄影爱好者前去观赏、拍摄。图a为亚伯拉罕湖位置示意图，图b为“冰泡”景观图。
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（1）试分析狂风有助于提高亚伯拉罕湖“冰泡”景观观赏性的原因。
（2）分析“冰泡”景观对当地经济拉动作用有限的原因。
参考答案：
(1)狂风能将堆积在湖面的积雪快速清理干净，并且能够打磨冰层提高透明度，狂风吹散乌云，增加日出日落时霞光的几率。
(2)“冰泡”景观观赏限于冬季，时效性较强；旅游资源单一，吸引有限，该地位于内陆山区，冬季气温低，自然条件恶劣，冬季道路积雪结冰，交通不便，当地城市人口少，距主要的客源市场较远。
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适用对象：高二，高三全体学生，高中地理老师，地理旅游爱好者
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