初中英语基础知识点的汇总
初中英语基础知识点的汇总英语是世界上最广泛使用的语,对于中国学生来说,学好英语对将来有很大的帮助。那么在初中阶段,我们需要学习哪些英语知识呢?下面是百分网小编为大家整理的初中英语知识归纳,希望对大家有用!
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初中英语语法知识
1. 宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
宾语从句的特点:
①宾语从句有自己的连接词
②宾语从句用陈述语序
③宾语从句的时态
(1)宾语从句的连接词:宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。
(2)宾语从句的语序:
A. 宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后),如:I want to know if he can come tomorrow
B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时,后面直接加谓语动词,如:She asked me who had helped him.
(3)宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了“主现则从任,主过则从过,客观真理一般现”
A. 主现则从任:主句如果是一般现在时,则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种,如:1.He tells me he likes English very much(一般现在时)
B. 主过则从过:主句如果是一般过去时,则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种,带“过”字的时态分别是如:一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时。
如:He told me that he liked playing football(一般过去时)
C. 客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。
如:1.He says the moon goes around the earth.
2. 状语从句
(1)时间状语从句:在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语的连接词:when(当…时候) while(当…时候) as(当…时候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自从…到现在) till /until(直到…
才) by the time(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。
举例:when当…的时候(一般情况下主句是将来时的`时候,从句要用一般现在时。)
Mozart started writing music when he was four years old.
(2)原因状语从句:在一个句子中作原因状语的句子。
连接词:由连词because, since, as引导, 也可由for, now that 等词引导。
举例:I didn’t go to school yesterday because I was ill.
(3)条件状语从句:在一个句子中作条件状语的句子。
连接词:if如果, unless (=if not) 除非。(让步)
举例:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.
(4)目的、结果状语从句
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子
目的状语从句连接词so that, so…that , in order that 引导。
结果状语从句连接词 so…that, such…that, so much/many…that引导。
举例:so…that 如此…以至于
The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.
(5)让步状语从句
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子
连接词: though, although.,whether…or not
举例:Although he is rich, yet he is not happy.
3.no matter从句
结构:"no matter +特殊疑问词疑问词+陈述语序" 或"特殊疑问词+后缀ever+陈述语序"
如:No matter what happened, he would not mind.
注意:no matter 不能引导主语从句和宾语从句。
初中英语知识重点
一、动名词doing
动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。
1、作主语
Fighting broke out between the South and the North。
南方与北方开战了。
2、作宾语
Would you mind turning down your radio a little, please?
请问你介意调小一点收音机的音量吗?
3、作表语
Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children。
保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。
4、做定语
a washing machine 一台洗衣机
二、used to 的用法
used to 意为过去常常做某事。
1、肯定句:used这个词没有人称的变化,to后面接动词原形。
否定句是didn’t use to…。
When I was a child, I didn’t use to like apples。
当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。
疑问形式是Did you use to…?
Where did you use to live before you came here?
当你来这儿之前你住哪儿?
2、含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语,而用didn’t + 主语。
——He used to smoke, didn’t he?
——他过去常常吸烟,是吗?
Yes, he did。/ No, he didn’t。
是的,他吸。/ 不,他不吸。
初中英语知识口诀
一、There be的位置和用法
说明何时何地有,
there be在主语前。
随着主语第一个,
be的形式做变换。
二、 be going的用法
be going 是助动词,
后跟加 to 不定式。
说明“准备”或“就要”,
时间人称只变 be。
三、have+got
have 作为动词“有”,
助动词也有have;
have got 惯用语,
got 可有也可无。
若变否定疑问,
去掉 got 再加 do;
或把 have 提句首,
not 加在 have 后。
四、 以or结尾的词
售票员班长(照)镜子,
蓖麻教授(找)医生。
按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
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