上海名师讲历史 高中历史教材高三第一轮基础导读导学
上海高中历史教材名师导学http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20240928/1727496370527_0.jpg
上海高一高二高三同学及家长，使用人教版教材的外省同学也可观看学习。
上海高中历史使用的是华东师范大学版本教材，是按编年体例时间顺序编写，较之于人教版教材同学们更容易接受，因此外省同学也可观看学习，以补人教版教材学习之困。
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上海高中历史教材“名师讲历史”导学视频，按近年上海高三历史考试说明要求，以编年体体例研究历史，以华东师大版本高中历史六册课本每章节先后顺序录制而成，可以补人教版教材纪传体难学之困。
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“名师讲历史”主讲老师杨老师，上海沪上历史名师工作室名师，市历史学科带头人，市高级职称评委会专家组成员，重点中学名师，历史高级教师，精研上海华东师大版本高中历史教材及人教版高中历史教材。
高中家长普遍关心的两大问题：一是历史如何学？就是历史教学方法的问题。很多家长与同学都说，历史记过就忘，花了很多时间不见效果，事倍功半，这应该怎么办？“名师讲历史”主讲老师杨老师告诉你，这是不得法。记过就忘这是停留在死记层面，缺乏理解的记忆是不牢固的，正确的方法应该是整体学习，系统理解，做到历史知识宏观有框架，微观有要点，具体内容有关键词。充分理解后的历史知识体系是忘不掉，这与缺乏理解后的记不住是根本不同的二个层次的问题。
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二是历史做题得不到分，特别是主观题小论文题的解题方法问题。这个问题往往知期中期末或二个模拟考之后家长与同学提的比较普遍。历史解题是有方法的，正如历史学习是有方法的一样。但如何解题又不能离开题目去空洞的讲方法，如小论文答题方法的问题，很多同学在二模考之后还不得法，这就比较急人了。常规的小论文答题方法离不开充分依据材料、打开角度、分段作答以及总结升华等方面，这当然也要根据具体题目而定了。这二大问题，分别解决的是历史学习方法问题与解题能力提高的问题。
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“名师讲历史”主讲杨老师以苏格拉底产婆术、启发式为主要学习方法，善于调动学生与激励学生,思想前卫观点先进教法超前,以谈话与研讨方式专家级教学,超一流的教学与辅导水平,绝对杜绝死灌、死背书式的陈旧教学模式。
在教学实践过程中，“名师讲历史”主讲杨老师将带着你走进教材，解读文本，引导同学做到宏观有框架，微观有要点，具体内容有关键词。同学们在学习过程中一定要以课本为中心，先行自主阅读，根据视频思路与方法自主学习。（附：所谓"苏格拉底方法"，是指在与学生谈话的过程中，并不直截了当地把学生所应知道的知识告诉他，而是通过讨论问答甚至辩论方式来揭露对方认识中的矛盾，逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法。）
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“名师讲历史”主讲杨老师校内外的学生桃李遍天下。杰出者如2012年上海中学文科实验班石同学2012年成功保荐清华大学,2013辅导交大附中王同学等晋升上海财经学院，2014年辅导复旦附中袁同学等晋升北大元培学院……
上海历史名师工作室ＱＱ:314977586
上海名师讲历史QQ群:553248777
附：上海高中历史第一册目录（考点）
上海高中历史第一册第１课古代两河流域巴比伦。
上海高中历史第一册第2课古代埃及。
上海高中历史第一册第3课古代印度
上海高中历史第一册第６课古代希腊城邦制度。
上海高中历史第一册第７课古代希腊古典文化
上海高中历史第一册第8课古代罗马政治制度。
上海高中历史第一册第9课罗马法体系。
上海高中历史第一册第12课西欧封建制度。
上海高中历史第一册第13课城市复兴与大学兴起。
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