2025版-高中政治-选必3《逻辑与思维》疯狂选择题-课课版
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2025版-高中政治-选必3《逻辑与思维》疯狂选择题-课课版：按课编写，共13课，每课1套，每套25个选择题，选自2024模拟题，均有详细答案解析，分教师版和学生版。识别文末二维码可下载或打印。下面任选一课展示如下(仅展示学生版，即解析在卷尾，教师版解析在题后）：
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【2025版-疯狂选择题-课课版 】
选择性必修3 《逻辑与思维》
8.第八课 把握辩证分合
25个选择题 选自2024模拟题
---- 学 生 版 ----
1.(2024浙江高三模拟)习近平总书记在党的二十大报告中强调，推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。这表明()
①要抓住辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别
②要坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一
③要坚持系统观念，用普遍联系的观点观察事物
④要坚持矛盾分析方法，推动客观事物从对立走向统一
A.①②B.①④ C.②③D.③④
2.(2024河南南阳高三模拟)下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是()
①《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物。“真实的人物”作为谓项是不周延的
②金属都是导电的，所有导电的都是金属。这是正确的换位推理
③党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用。其错误是小项不当扩大
④1个标准大气压下，水在0-100度呈液态——定量分析
A.①②B.①④ C.②③D.③④
3.(2024安徽蚌埠高三模拟)安徽铜陵素有“中国古铜都，当代铜基地”之称，面对资源枯竭型城市转型发展的机遇挑战，铜陵坚定“工业立市、产业强市”不动摇，结合铜陵产业、生态实际，突出生态文明建设和环境保护，大力推进转型发展。该思维()
①用综合的结果指导人们对事物进行新的分析
②是在分析的基础上将各个要素综合起来考察
③坚持了用辩证思维的方法分析和解决现实问题
④坚持在整体性与动态性的对立统一中把握事物
A.①③B.①④
C.②③D.②④
······
23.(2024河北高三模拟)为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，分别研究它们对遗传的影响，发现影响遗传的主要部分在细胞核。接着，科学家们又把细胞核分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA……“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘就这样解开了。这一过程体现的思维方法是()
①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析
②在分析与综合的对立统一中推动认识的发展
③运用分析法把握各部分的性质及之间的联系
④综合方法在揭示奥秘的过程中起到基础作用
A.①②B.①④
C.②③D.③④
24.(2024江苏高三模拟)“东数西算”是指通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，促进东西部协同联动。据国家发展改革委统计，截至2022年，全国算力超过每秒1350亿次浮点运算，约为2700万台个人计算机的算力，带动各方面投资超过1900亿元。国家实施“东数西算”，从思维方法上说明()
①辩证思维强调动态性，排斥相对的静态性
②辩证思维用联系、发展、全面观点看问题
③辩证思维强调整体性，排斥局部的独立性
④辩证思维要求科学处理整体与部分的关系
A.①②B.①③
C.②④D.③④
25.(2024重庆高三模拟)H市政府通过专家咨询论证会、社会听证会、社区走访调查等方式，广泛听取各方意见，集思广益，在选择最优的决策方案后，提出“加强中低产田改造”“加快推进种业振兴，加强农业科技攻关和推广应用”等系列举措，依靠科技提高粮食生产的质量和效益。上述材料体现了( )
①在综合得到的整体中指导分析
②综合方法把注意力放在“点”上
③分析是综合的基础
④在分析的基础上揭示事物的整体
A.①②B.①④
C.②③D.③④
【参考答案】
1.C 辩证思维用实践的观点看问题，这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。材料没有体现用实践的观点看问题，①排除。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远的关系，这表明要坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，②入选。推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身，这表明要坚持系统观念，用普遍联系的观点观察事物，③入选。矛盾分析方法要求我们在对立统一中把握事物，“推动客观事物从对立走向统一”错误，④排除。
2.B “《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物”判断中谓项是不周延的，①正确。“金属都是导电的”进行换位推理应为：有的导电的是金属，“所有导电的都是金属”犯了“扩大概念外延”的错误，②错误。党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用。其错误是“大项不当扩大”，而不是“小项不当扩大”，③错误。1个标准大气压下，水在0-100度呈液态，是定量分析，④正确。
3.C 铜陵综合分析当地实际，把握城市转型发展的机遇挑战，坚定“工业立市、产业强市”不动摇，结合铜陵产业、生态实际，突出生态文明建设和环境保护，大力推进转型发展，该思维在分析的基础上将各个要素综合起来考察，坚持了用辩证思维的方法分析和解决现实问题，②③正确。材料未体现用综合的结果指导人们对事物进行新的分析，①不选。辩证思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，④错误。
4.B 茶膜是在茶凉后形成的，茶凉是茶膜形成的必要条件，所以茶不凉就不会形成茶膜，①入选。水的硬度、pH值、茶浓度和冲泡温度、茶的品种等因素是相容关系，并非同时具备才能形成茶膜，②错误。没有出现茶膜，可能是红茶，也可能是因为没有具备形成茶膜的条件，③错误。材料结合茶膜的组成成分、影响因素、茶的品种等来分析茶膜形成的原因，运用了分析与综合的方法，④入选。
······
23.C 定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析，材料未涉及在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析，①排除。为了揭开"种瓜得瓜，种豆得豆"的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，发现影响遗传的主要部分在细胞核，分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA，这表明在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，运用分析法把握各部分的性质及之间的联系，②③入选。分析是综合的基础，综合是分析的先导。因此，该选项的错误，④排除。
24.C 用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题，坚持绝对运动与相对静止辩证关系，但是辩证思维并不排斥相对的静态性，①错误。构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，东西协同，因此我们要用联系、发展、全面观点看问题，正确处理整体与部分的关系，②④正确。辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再现出来，但是辩证思维需要正确看待整体和部分的辩证关系，并不排斥局部的独立性，③错误。
25.D 题干强调的是在分析的基础上揭示事物的整体，而没有涉及在综合得到的整体中指导分析，①不选。分析把注意力放在“点”上，综合把注意力放在各部分之间的联系上，②错误。“加强中低产田改造”“加快推进种业振兴，加强农业科技攻关和推广应用”等系列举措，依靠科技提高粮食生产的质量和效益，体现了在分析的基础上揭示事物的整体，分析是综合的基础，③④入选。
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