admin 发表于 2024-9-30 18:10:10

教师招聘初中道德与法治练习题

在初中道德与法治教师招聘的笔试当中,一些高频考点在历年教师招聘考试中频繁出现,而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱,导致分数不理想。所以中公教师今天特意为大家准备了关于这类容易出错的高频知识点的相关练习题,希望能够帮助大家对这些考点有一个更深入的理解和记忆,以防患于未然。

一、单项选择题

1.“醉驾入刑”施行6年间,青岛交警部门共查获酒驾司机54675人,其中4919人因醉酒驾驶受到法律的严厉制裁。严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制。这则材料告诉我们( )。

A.法律靠国家强制力保证实施 B.法律由国家制定

C.法律靠社会舆论保证实施 D.减少酒驾主要靠自觉

1.【答案】A。解析:试题分析:题干表述了国家通过严格执法,有效地遏制了酒后驾车的行为,这是通过法律的强制力保证实施的,A是正确的,B是错误的,法律是由国家制定或认可的,C是错误的,法律靠国家强制力保证实施,D是错误的,排除,故选A。

2.深圳华大基因研究院的王俊在荣获2014年“陈嘉庚青年科学奖”时说:“荣誉都是集体给的,庆幸自己能借助华大这个大平台,做了一些顺应社会发展的事情。”这表明( )。

A.集体的发展离不开个人

B.实现集体目标的过程中,也为个人发展提供了机遇

C.个人是组成集体的细胞

D.个人利益和集体利益总是完全一致的

2.【答案】B。解析:从材料中王俊的这句话中可以看出,个人的发展离不开集体的帮助。B的说法正确且符合题意,应入选。AC的说法都是正确的,但说明的是集体与个人的关系,没有体现集体对个人的积极影响,不符合题意;D的说法不准确,个人利益和集体利益在根本上是一致的。这三项应排除。故该题选B。

3.习近平总书记多次说:“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识。”对于文明学生来说,在集体生活中也要有担当,有责任。对此理解错误的是( )。

A.只有勇于担责才能避免受到惩罚 B.承担责任是个人有所成就的基础

C.承担责任是集体发展的必要前提 D.在集体生活中学会承担责任

3.【答案】A。解析:分析题文可知,本题考查学生对于“责任”的理解。勇于担责也无法避免受到惩罚,因此A理解错误,符合题意。只有勇于承担责任,个人才会有所成就,因此B理解正确;同样的道理,一个集体中的成员要学会承担责任,这个集体才会发展,因此CD理解正确;此题属于反向选择题,所以正确答案选A。

4.下列做法体现出具有一定自控力的是( )。

①小枫每天睡到自然醒

②小玲信守承诺

③小薇放学回家总是先完成作业再看电视

④为了上学不迟到,小林常翻越路边栅栏,抄近路上学

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

4.【答案】C。解析:题目要求选出体现自控力的选项,②③中同学的做法是有自控力的表现,符合题意应入选。①④中同学的做法都是缺乏自控力的表现,不符合题意,应排除。故该题选C。

5.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,大型文献专题片《我们走在大路上》全景式展现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列选项能够正确反映如今我国盛世情形的是( )。

A.国家发展速度世界前列,社会主要矛盾已经解決

B.全国脱贫攻坚卓有成效,已经全面实现共同富裕

C.成为世界第二大经济体,国际地位正在日益提高

D.国际担当受到世界公认,主导国际事务制定规则

5.【答案】C。解析:改革开放以来,我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体,综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,选项C正确。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,没有得到解决,选项A错误;我国还没有实现共同富裕,选项B错误;我国在国际舞台上发挥重要作用,但没有“主导国际事务”,选项D错误。本题选C。

二、材料分析题

6.材料一:昨天的《道德与法治》检测题,我得了满分。

材料二:中午放学时,在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我很愤怒,马上向政教处反映了情况,那名高年级同学受到了严厉的批评。

材料三:看到国家在美丽的西子湖畔成功举办二十国集团领导人第十一次峰会,向世界贡献了中国智慧、中国方案,也向世界展示了美轮美奂的中国印象、中国风采,我感到非常骄傲和自豪。

材料四:浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里感到很愧疚,浩浩决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论中为班级争得荣誉。

(1)前三个材料中的“我”,有哪些情感体验?

(2)结合材料三,谈谈美好的情感有何作用。

(3)我们可以通过哪些方式创造正面的美好情感?

(4)材料四中浩浩辩论发挥失常,心里感到很愧疚,是一种怎样的情感体验?你如何正确认识这种情感?

6.【参考答案】

(1)①胜利感。②正义感。③自豪感、成就感、责任感。

(2)①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。

②这些美好情感会激发我们作为中国公民的爱国热情,增强民族的凝聚力和自豪感,促使我们为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。

(3)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;或是完成一项自己喜欢的活动;或是帮助他人;或是走进大自然;或是欣赏艺术作品等

(4)浩浩体验到的是一种挫败感的负面情感。①负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受。②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
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