admin 发表于 2024-10-1 03:05:40

2024年中考九年级语文专题复习现代文阅读(含答案).docx

2024年中考九年级语文专题复习现代文阅读(含答案)2024年中考九年级语文专题复习:现代文阅读班级开展散文阅读活动,请你参与并完成相关任务。窗花初夏的一个下午,一只布谷大概迷路了,在城市上空孤单地叫着,时远时近。黄昏快要到来,我留意到它好长一阵没有发声了,就想,它终于找到归路,还乡了。布谷!那叫声,却突然在我家窗外冒了出来。窗关着,那里并不能停留一只鸟。我上上下下搜寻,直到眼睛让两团红色晃得花了起来。那是两幅红色窗花。窗花里藏着鸟,都不是真鸟。我还是等了等,才把窗轻悄悄推开,没有一个扑棱棱的意外。两幅窗花随着各自安身的窗玻璃,拉开了一点距离。左边一幅是四方形,四边布满了梅花。今年是兔年,所以梅花中央有两只兔子,一只曲着前爪站着,一只趴在地上,都乖乖地仰着头和梅花枝上的一只喜鹊说着什么。从空白处钤印的‚玉兔迎春"四个字来看,喜鹊虽高高在上,却是一个配角。右边一幅是圆形,周围布满了梨花。两只燕子正从花间往外飞,嘴里衔着一朵梨花的那只已半身出框,另一只紧随其后。花间也有钤印,是‚与物皆春‛。我已经看出来,两幅窗花的材质都不是纸,只不过薄如纸罢了。图案也不是镂空的,只不过通透之处与玻璃同色罢了。

那么,那样的窗花,还是农耕文化之花吗?窗花是窗上张贴的剪纸,已有上千年历史。一代一代剪纸艺人靠着双手,靠着刀剪和纸,让剪纸艺术翩然传到今天。而今,凭着手手相传的温度提升,凭着环环相扣的物流跟进,窗花可以让城市任何一个门户顺利接收,为任意一扇窗添上祥瑞之景。但高楼大厦窗玻璃那一个尺度,显然又让窗花那一份娇弱感到了局促,也让乡野风味、俚俗风趣等都有了一个换装进城的心思。可以说,窗花,恰是可以一窥民间艺术之流变的窗口。天色暗了一些,我并没有从那窗前离开。窗花里的花就不说了,兔子也不说了,但是,那鸟,我见了它们,怎么会没有几句话要说呢?听,布谷又在远处叫起来了。我突然想到,刚才眼皮底下冒出的那一声,会不会是某个孩子气的邻居模仿布谷,或者,那就是一个孩子的模仿呢?要不,那会不会是谁把电子钟和手机之类拿到了窗口,把从布谷那儿照搬来的铃声放送出来,给那只真正的布谷一个回应呢?窗花并不能为我作证,刚才有一只真正的布谷飞过。那么,那布谷,会不会是从我梦中飞出去的一只呢?我到了那会儿才想起来,之前我从一本书上知道,布谷是胆小的鸟。它每年只有到农忙时节才会出来一阵,并且不把自己藏好就不会发声。怪不得,我至今都没有见过它的模样。

我却一直认为它是不由分说的鸟,是飞来飞去的小喇叭。我小时候在太阳下干活,它躲在某个清凉的地方,小眼睛一定看见我割了那么多麦子、拾了那么多麦穗,还照样不断给我下达命令。我一点也不怕它,它叫一声,我就学着它叫一声。我那是要把每一声都还给它,有时抬头向着蓝天,有时埋头朝着大地。结果,它一直当着它的小喇叭,我很快就成了临时的小哑巴。几十年过去,我大概把记忆里的那些叫声相加成了一个总和,因此,一只孤单的布谷在城市里的叫声,一嘴一嘴啄破了我的一个下午,又一句一句唤回了我的一个春天。喜鹊和燕子在窗花里,而其他鸟,包括布谷,都在记忆里。窗外,窗花之外,已是一派暮色。家人们早已回来,我家的灯也已经打开。那两幅窗花,又参与着迎接夜晚的仪式。尽管窗玻璃上多出来了两团红晕,却是远近高低都不一定能看到。我自己,终于,切切实实地看到了。那不是两朵晚霞,那是被夜晚暂时挽留住的两朵朝霞。我的童年记忆在反复提醒我,不能怀疑那是一只真正的布谷。那个夜晚,我不知道它会歇在哪儿。我愿意继续相信,它是一只勇敢的鸟,一定不会被那高耸的灯山灼伤,或者被漫卷的灯海淹没。我在这座城市已经生活了二十几年,差不多每天都在同一条大街上行走,感觉不是在追随它,而是在模仿它,包括它的打开、容纳、变通、堵塞,以及堵塞之后的流动。

无论车流多么嚣张,我依然能够听见自己的脚步声,它和车水马龙一样振振有词,不断回答我对关于人生意义的新的追问。站在高楼的窗前,我又有了一个追问。我一开口,却听见了自己的一声回答。布谷!(选自《解放日报》2023年8月3日,作者马平,有删改)1.把握散文内容。阅读文本,根据相关信息,完成下列表格。时间所见所闻所想黄昏快要到来看到与传统窗花有很大差异的现在的窗花那样的窗花,还是农耕文化之花吗?天色暗了一些听到布谷的叫声①____________已是一派暮色②____________在适应城市生活的过程中,我依然能够听见自己的脚步声,寻求关于人生意义的答案。2.完成阅读摘记卡。摘记卡摘录笔记我自己,终于,切切实实地看到了。那不是两朵晚霞,那是被夜晚暂时挽留住的两朵朝霞。①有同学在阅读时,觉得此句这样写有点意思,但又说不出来,请你作一赏析性批注。①我到了那会儿才想起来,之前我从一本书上知道,布谷是胆小的鸟。②我愿意继续相信,它是一只勇敢的鸟,一定不会被那高耸的灯山灼伤,或者被漫卷的灯海淹没。②作者对于布谷的评价是否自相矛盾,谈谈你的理解。3.解答疑难问题。在班级阅读分享会上,同学们就‚文章结尾部分的画线句子能不能去掉"这一问题展开讨论。

你们小组认为不能去掉,请你代表小组从结构与内容两方面解释原因。4.选用散文题目。有同学认为题目改为‚布谷‛更贴切,你的看法呢?结合文章内容说明理由。阅读下面文字,回答问题。成大事者需关注小节①东汉时有一个少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,他父亲的朋友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:‚孺子何不洒扫以待宾客?"他答道:‚大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?‛薛勤当即反问道:‚一屋不扫,何以扫天下?"陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵,但却不屑于做琐碎的小事,忽视小节,殊不知‚屋‛也是‚天下"的一部分,‚扫天下‛又怎么能够排斥‚扫一屋"呢?②由此看来,成大事者也需关注小节。③纵观历史,可以看到,有许多人因关注小节而做出了大事情。④‚别人讲话时,不要插嘴;别人站着时,不要坐下;和别人在一起,不要读书或看报;事先没有得到允许,不要看别人的书或写的东西……‛这是美国开国总统乔治 华盛顿14 岁时抄在笔记本上的部分‚守则"。可以说,这都是些容易被忽视的小节,甚至是很拘束人的小节,然而,华盛顿却把它看作了自己成长所必需的‚维生素‛。假如他不关注小节,从不顾及别人的感受,很难想象他日后会受到众人的拥戴,当上美国总统。

我们敬爱的周恩来总理,在处理国际事务时,非常关注小节。一次,在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时,亲王的飞机刚起飞,我国送行的人们就散开准备离去,只有总理仍笔直地站在原地,并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事时一丝不苟的态度,赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出,关注小节能够赢得人们的好感,从而获得众人的认可和支持。⑤关注小节,可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手,鲁班发明了锯; ;开水壶的盖子被蒸汽顶起,瓦特发明了蒸汽机……小节中包含着成大事的机会,包含着成大事的重要条件,他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会,为自己成大事奠定了基础。⑥相反,忽略小节会贻误大事。一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难,一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说‚千里之堤,溃于蚁穴"。可见,忽略小节往往会造成难以挽回的损失。⑦小节不仅关乎上文所论及的治国平天下这样的大事,其实也关乎修身齐家这一类的大事。成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。一个踌躇满志的青年,以天下事为己任,对他来说忧国忧民是大事;一个家庭主妇,心里装着全家老小,对她来说安排好一家人的生活是大事。

无论其内涵如何,可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节,只有如此,才能在自己的生活领域内做出对个人或对社会有益的大事。⑧今天,关注小节不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的要求。一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾;在禁止吸烟的地方所随意吞云吐雾……这些看似小节,但不知小节不拘,大事难成。愿年轻的朋友们从小事上着手,在细微处努力,最终成就自己的人生理想。5.文章开头用陈蕃只想‚扫天下‛不想‚扫一屋"的故事,有何作用?6.第④段主要运用了什么论证方法,有何作用?7.仔细阅读第⑤段,补充一个概括性的事实论据,使句子更连贯,论证更充分。8.有人说‚成大事者需不拘小节‛,本文的作者却认为‚成大事者需关注小节",你的观点呢?阅读[材料一]红色旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观相结合、把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种断型主题旅游形式。游客在旅游中既能观光赏景,又能自然而然地接受革命传统和理想信念的教育。近年来,政府出台了一系列政策,并且持续增加资金投入,加强公路建设,为红色旅游行业发展提供多方位的支持。随着资源的不断扩充,红色旅游发展方兴来艾。统计数据显示,2020 年我国红色旅游出游人数超过1 亿人次,整个‚十三五‛期间,红色旅游出游人数保持稳定增长,在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。

[材料二]红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势。带孩子前往红色景点拳观学习,在旅游中了解中国革命历史、缅怀先烈,让孩子获得历史熏陶、文化感悟,成为诸多‚家庭团"对红色旅游的新诉求。家长们希望孩子在这里汲取精神力量,树立正确的人生观、价值观,做对社会有用的人。红色旅游因此也承载着重要的家庭教育功能。红色旅游要吸引年轻一代,必须意义和趣味并存,以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地,开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品,发挥了很好的社会效益、教育效益。上海市红色旅游景区以中共四大为故事背景创作剧本,并在红色旅游线路中融入‚密室逃脱"、党史知识问答、城市定向等形式,将游客引入对上海红色基因的情景体验中。这种沉浸式的红色旅行体验,让游客从历史的‚旁观者‛变成了‚参与者"。新增的时尚元素,如智能导览、趣味闯关、互动微游等,也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。如今,一座座新发展起来的红色旅游城市,一批批知名红色旅游品牌,一条条经典红色旅游线路,已逐渐成为年轻一代心中的红色向往。[材料三]发展红色旅游,可以促进生态建设和环境保护,搞活农村经济,从而助力乡村全面振兴。

中国革命是从乡村走出来的,乡村承载了中国革命的红色记忆,推动红色旅游和乡村振兴融合发展,具有天然的基础。如今,许多地区以文化生态协同发展为支撑,发展‚红+绿‛(红色旅游+绿水青山)、‚红+古"(红色旅游+古村落)、‚红+乡‛(红色旅游+美丽乡村)等‚红色+"业态模式,不断推进红色旅游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。比如:河南新县在发展红色旅游时,推出‚吃信阳菜、品毛尖茶、看淮上山水、佳像南民宿,听红色故事‛系列项目,通过红色旅游的带动,建成精品民宿118 处,同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。9.以上三则材料围绕‚红色旅游"各说明了哪些内容,请你清晰
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