如何提高中考语文成绩？特级教师这样说
极目新闻记者 国倩摄影记者 黄士峰
实习生 张之楠
56:09
中考语文考什么？常见题型有哪些答题技巧？如何提升语文素养？2月7日，湖北省特级教师、湖北省优秀教师、武汉市师德建设先进个人、江岸区首届教育楷模、武汉市第六初级中学语文老师范文峻，走进楚天都市报·极目新闻“名师来了·冲刺中考”系列公益讲座直播间，结合中考语文重难点题型，为广大考生提供备考建议。
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范文峻老师做客直播间
对句子的理解立足选段
“有人戏称语文是一门玄学，考得好了，不知道为什么考好了。考得不好，也不知道为什么。其实，做到与语文心灵相通、实现语文高分数、达到语文高素养，一定有方法可循，有做法可依。”直播一开始，范文峻便结合中考语文卷题型和命题方式为大家解析，语文到底“长啥样”。“其实就是分成两个大的部分，第一个部分是阅读，一共是55分，第二个部分是表达，一共是65分。”
范文峻介绍，语文中考的阅读第一篇是实用类文本，该阅读板块前两道题都为选择题，但学生们在这两个选择题上出错较多。通过详细讲解例题，她告诉大家实用类文本考查的重难点，就在于错误项的选择上，大家很容易曲解选项中句子的含义。“我们要把对句子的理解放在段落里，在具体的语境下去理解含义。词不离句、句不离段、段不离篇，这样我们才能对某些词、某些句子、某些段落进行精准的理解。”范文峻说。
针对文本类阅读题的答题，范文峻建议，在做题时可先阅读题干后对考查的关联段落进行定位，再进行信息提取，然后进行合理的概括。“文本类的阅读题的重难点就在于语义的理解、层次的划分、关键信息的提取和概括。”范文峻说。
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范文峻老师做客直播间
对名著更应仔细品读
名著阅读考查的概括情节和概括人物特点的题目又有何答题技巧？“第一个，立足选段。有同学说有些名著有些细节我记得不是太清楚怎么办？对于文段的理解是立足选段进行理解的。你前后都忘了，其实没有多大的关系。当然我还是建议大家，读名著应更仔细，多读一读。尤其是教材要求读的名著一定要仔仔细细地读。”范文峻表示，中考试卷考名著正是希望考生们去认真品读名著，语文是一个人文学的积淀，切忌急功近利。
第二个要领便是精读描写部分，“因为对于人物性格的准确把握，一定是从对他的描写当中展现出来的。你如果在试卷上对于人物的描写都没有圈一圈、画一画，我个人觉得你很有可能会犯错误，很有可能就会产生一种模棱两可的理解，而不是精准的理解。”范文峻建议，在做此类题目时，概括人物特点，一定要把动作、神态、语言放到一起理解。
而针对语文考试的“重头戏”——作文部分，范文峻提醒，审题准确十分关键。“审题清楚了，最基本的30分是有的。”范文峻以武汉调考语文试卷作文题为例，深度剖析了作文审题的方法。她提示，在面对作文题目给出一段创设情境的材料时，不能仅仅看表达中心思想的段落或者句子，“如何准确地审题？一定是老老实实地把材料读清楚了，如果你想投机取巧，只看某一句话，你的作文很容易跑题，或者不太契合，分数自然就不会高了。”
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范文峻老师
对自我生活进行思考
在平时训练过程中，无论是阅读还是表达，从微观上来讲，首先一定要认真读完文段，读完整个文段才能准确答题。其次要认真审题，在做题时可以有适当的圈画，再精读定位段。精读过程中，首先要进行分层理解，然后抓取关键信息，最后合理概括。
从宏观上讲，真正意义上的提高语文成绩的方法，则是在今后所有的语文学习，甚至是生活中，首先要多读书、读好书、读经典的书。读了经典的书之后，我们才会有智慧、有见解，有一双不平庸的眼睛。在加深语文积淀的路上，分数自然而然就能够得到了。
其次，要多思考、多消化，提升语文素养，多思考的不仅仅是具体的题目，而是训练很多题目之后，自己再思考答案的思路，对自己进行纠偏。
“当然我其实更想提示的思考是对于生活的思考，因为中考作文的目的是让考生关注自己的生活，有小我的生活，有社会的生活。一个考生如果没有对自我的生活进行思考，我觉得他很难写出一篇好的文章来，不是仅仅背几段文章或者背几个好的句子，背几个名人的素材，几个名言警句，就能够把作文写好的。”在范文峻看来，写作的目的也是学生自我教育的过程，或者说是学生对自我生活进行反思的过程。
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