高中英语课外阅读的意义与推荐书目
寒假英语阅读作业学习任何语言都需要大量阅读。 学习英语也需要大量阅读。 英语学得好的人 一般说来都读过相当数量的书反之也只有读得比较多的人才能真正学好英语。阅读,作为获取信息的主要手段,越来越得到人们的重视。 而且阅读理解在高考试卷中占分 40 分 如果加上完形填空题有人称之为缺词阅读30 分那就是 70 分占了将近总分的一半。国家课程标准中《英语课程标准》指出高中英语教学应该着重培养以下几方面的能力在人际交往中得体地使用英语的能力 用英语获取和处理信息的能力 用英语分析问题和解决问题的能力以及批判性思维能力。而且在语言技能八级目标中对读提出要求如下 1、 能理解阅读材料中不同的观点和态度 2、 能识别不同文体的特征 3、 能通过分析句子结构理解难句和长句 4、 能在教师的帮助下欣赏浅显的文学作品 5、 能根据学习任务的需要从电子读物或网络中获取信息并进行加工处理 6、 除教材外课外阅读量应累计达到 36 万词以上。 阅读英语应当轻松愉快也可以轻松愉快。要做到这一点阅读材料的选择是首要的。也就是说要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料或书籍。这类书具有以下几个共同特点一、可读性很强让人立即产生阅读的欲望一旦上手 就放不下来了不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读不大会产生阅读障碍。三、有助于扩大知识面提高文化素养。至于阅读的方法应该一口气读下去即便有个别单词挡道只要不影响整体内容的理解就不必停下来查词典因为那样会打断思路影响阅读速度甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。 阅读的主要目的在于语言吸收上的“潜移默化”在于获得语感。阅读需要“量”没有大量的语言“输入”是难以学好英语的。 因此希望同学们利用寒假机会选好至少一本英语读物认真读完并向老师书面汇报阅读成果。 1书虫•牛津英汉对照读物外语教学与研究出版社/牛津大学出版社如 《哈克贝利费恩历险记》《格列佛游记》《远大前程》 《爱丽丝漫游奇境记》 《野性的呼唤》《雾都孤儿》《鲁宾孙漂流记》《双城记》 《简•爱》 《苔丝》 2域外风情丛书 英汉对照东方出版中心如 《美国风情录》 《法国风情录》 《英国风情录》 《加拿大风情录》 《澳大利亚风情录》3美丽英文丛书英汉对照天津教育出版社如 《做自己想做的人》 《生命中最美的瞬间》 《生活是一种态度》 《穿过指缝的阳光》 英汉对照心灵阅读外文出版社如 生活篇情操篇情感篇箴言篇励志篇 人生篇 道德篇 5. “英美文学名著导读详注”系列丛书 上海外语教育出版社 该丛书精选西方经典名著 由国内知名学者撰写导读文字并加以详细的中文注释 将原著中的各种典故注明出处 且将难于理解的语句加以解释。 通过导读可以了解历代文学大师的生平事迹、当时的社会文化背景和作品的创作进程。通过详细的注释可以更好地理解作品吸收文学语言的养分逐步提高文化素养和文学欣赏水平,如 英美文学名著导读详注本之一·简·爱英美文学名著导读详注本之二·隐身人 英美文学名著导读详注本之五·汤姆·索耶历险记英美文学名著导读详注本之九·金银岛
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