2022年全国统一高考地理试卷甲卷析报告.docx
2022 年全国统一高考地理试卷（甲卷）-分析报告一、试题总评2022 年高考地理全国甲卷落实立德树人的根本任务，注重学生核心素养的培养，促进学生德智体美劳的全面发展。选择题以题组的形式，分别为 3-3-2-3，综合题 36 题和 37 题分别设置 4 个小问，综合题的题目较多。题目的设问注重弘扬中华传统文化，传承文化，增强学生的民族自豪感和文化自信，如第 43 题，以“陕西省安康市汉阴县的凤堰古梯田”为例，让学生思考历史文化遗产如何可持续发展。题目设问注重人地关系协调发展，增强学生保护环境的意识，注重环境污染、生态破坏等环境问题，如 36 题通过瑞士的自然资源设问、37 题通过澳大利亚的沙尘暴设问和 37 题通过湖泊的环境污染问题设问，关于环境问题的分值占比最高。题目设问注重学生德智体美劳的全面发展，如第 6 题通过农业劳动，提高学生对农业生产劳动的关注；如第 43 题，让学生感知古梯田的优美景观。题目设问注重培养学生的学科核心素养，如第 9-11 题，围绕“杭盖草原”展开设问，注重学生的区域认知能力，如第 7-8 题，以文字和图表的形式，注重学生获取信息、读图、分析信息能力的培养，培养学生的地理实践力。二、试题结构分析2022 年全国甲卷考点分布表题号知识点1影响产业转移的因素2影响工业的区位条件3工业生产对地理环境的影响4影响农业的区位条件5农业生产对地理环境的影响6农业技术对农业生产的影响7影响海岸线变化的因素8湖泊的水文特征9影响畜牧业发展的因素10影响植被生长的因素11鼠害、虫害的危害36（1）影响产业发展的因素36（2）影响工业的区位条件36（3）影响金融业的区位条件36（4）区域可持续发展的措施37（1）影响气候的因素37（2）沙尘暴发生的条件37（3）影响天气变化的因素37（4）沙尘暴的治理措施43旅游资源的保护措施44环境污染的原因及危害三、试卷综合评价1、注重基础，突出选拔题目总体难度适中，注重基础知识和地理原理的掌握，如 1-3、4-6 和 9-11题分别考查工业和农业的基础知识，注重学生对地理原理的掌握，同时兼顾学生获取信息和分析信息的能力，题目比较基础，难度比较小；部分题目总体难度有所增加，突出选拔，如 7-8 题，对学生获取信息、分析信息的能力要求有所提高，并且需要学生对地理过程进行分析，题目难度较大。2、大题分析此次两道大题选取的区域都是国外的区域，大题的方向侧重于环境保护，突出题目的引导性，也体现我国近年来对环境方面的重视，与“绿水青山”、“碳中和、碳达峰”相呼应；36 题以瑞士的自然资源展开设问，考查产业区位和区域可持续发展的知识，题目难度适中，较为基础，需要学生具备一定的区域认知能力；37 题以澳大利亚的沙尘暴展开设问，题目难度较大，需要学生对地理原理、地理过程的进行分析，也是整张试卷最难的题目；43 题以陕西凤堰古梯田为材料设置试题，涉及旅游资源保护相关内容，考查学生综合思维、人地协调观的地理核心素养，绿色旅游也是我们一直
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