admin 发表于 2024-10-2 23:02:14

高考物理(全国卷06、09、10、12年阅卷评分标准及细则)大礼包方案

高考物理阅卷评分标准有关高考阅卷的评分标准,现在将物理大题的评分细则介绍给大家,希望对将要参加高考的考生有所帮助。一、只看公式,不看文字。这个应该是与高中物理老师对大家的要求最不相同的地方。高中物理老师要求大家平时解题要养成良好习惯,列公式一定要写出必要的文字说明。这是对的,这有助于我们更好的理解知识点,养成更好的解题习惯。但其实,高考物理大题进行评分时,文字说明是没有分的,也就是说,你写了,不多得分;不写,也不扣分。所以,在高考答题时,对于不确定该写什么文字说明时,不写是最好的选择。当然,能写出最好,这样更利于阅卷老师理解你的解题思路。二、等价给分。高考的评分标准中往往会给出一题的多种解答,以及每种解答中每一步骤的给分原则。但是,在阅卷的过程中,还是会出现某个学生用了与评分标准中的每一种解答方式都不一样的解答。此时的阅卷原则是等价给分。也就是说,只要公式是一级公式,也确实能推出正确答案的,就给满分。如果其中的某个公式应用错误而导致结果不正确的,那么,根据标准答案的解答方式来判断这个公式的重要性,再经过商讨给分。三、只看对的,不看错的。高考阅卷时,对于必要的公式,高考的阅卷方式是,只要与本题有关的公式都写出来了,而且答案正确,那么就给满分。

对于一些不相关的公式,写出来也是不扣分的。换句话说,高考阅卷,是只看评分标准中给定的公式来给分的,其他的如果写了,不给分也不扣分。因此,对于不会做的题目,不要一字不答,而应该是把能想到的与本题相关的公式都写上,只要对了就有分。再综合考虑到第二个评分细则,即使你写的公式与标准答案中的都不一样,也是很有可能得分的。四、不重复扣分。这条评分细则应该是又一条容易被学生忽略的。不重复扣分就是指在同一道题目中,如果一个错误犯了两次,那么只按一次来扣分。举个简单的例子。如果某道题的第一问答案应该是1,第二问的答案是它的两倍,也就是2,但学生把第一问结果做错了,答案写成了2,那么自然,第二的答案就成了4,在这种情况下,是只扣第一问的分的,也就是说,第二问给满分。这也是物理阅卷与数学不一样的地方,物理阅卷认为,错误只在第一问,第二问的过程没错,结果的错误也仅仅是第一问造成的,因此,第一问的分扣掉后,第二问就不再重复扣了。这也提醒大家,即使第一问不能保证做对了,做第二问也不要有任何压力,即使第一问错了,第二问一样可以得到满分。五、只看物理公式和答案,不看数学运算过程。这条原则就是告诉我们,在物理试卷中,能不出现数学运算就不要出现,因为只有公式和最后的答案是给分点。

应用物理过程推导出的数学运算过程再精彩也是没分的,在草稿纸上进行就可以了。举个简单的例子。2010高考北京卷最后一题的最后一问,由于应用的物理公式在前两问都已出现,最后一问只是应用之前两问的物理公式进行数学推导,而推导过程是没有给分点的,因此,最后一问的8分,给分点仅仅在于最后的答案。答案对了,给满分8分;答案错了,8分全扣。中间的数学运算过程再阅卷过程中根本不看。所以,在高考答题时一定要注意,物理公式一定写全。近年高考喜欢将物理与数学知识综合应用的综合题作为压轴大题,遇到这种题就要看清楚,如果仅仅是数学运算推导,建议考生先放下,做其他题,有时间再做此题。因为,这种题的数学运算相对复杂,过程还没有给分点,很可能算了半天最后答案算错了而导致没分,还浪费了宝贵的答题时间,这就得不偿失了。2006年高考物理评分细则及2007年高考物理备考建议一、2006年高考物理试题及参考答案和评分参考22.(17分)(1)利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法:A.将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄E.去掉滤光片后,干涉现象消失其中正确的是(2)现要测量某一电压表○V的内阻。

给定的器材有:待测电压表○V(量程2V,内阻约4kΩ)电流表(量程1.2mA,内阻约50Ω);直流电源E(电动势约2.4V,电阻不计);固定电阻3个:R1=4000Ω,R2=10000Ω,R3=15000Ω;电键S及导线若干。要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。i.试从3个固定电阻中选用1个,与其它器材一起组成测量电路,并在虚线框内画出测量电路的原理图。(要求电路中各器材用题中给定的符号标出。)ii.电路接通后,若电压表读数为U,电流表读数为I,则电压表内阻RV=。23.(16分)天空有近似等高的浓云层,为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差△t=6.0s。试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=31km/s。24.(19分)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为。起始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动。

求此黑色痕迹的长度。25.(20分)有个演示实验,在上下面都是金属板的玻璃盒内,放了许多用锡箔纸揉成的小球。当上下板间加上电压后,小球就上下不停地跳动。现取以下简化模型进行定量研究。如图所示,电容量为C的平行板电容器的极板A和B水平放置,相距为d,与电动势为、内阻可不计的电源相连。设两板之间只有一个质量为m的导电小球,小球可视为质点。已知:若小球与极板发生mA碰撞,则碰撞垢小球的速度立即变为零,带电状态也立即改变,改变后,小球所带电荷符号与该极板相同,电量为极板电量的α倍(α
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