高考应援！用工作细胞的方式打开高中生物
突发奇想到写这么一个专栏，主要通过工作细胞这个作品介绍一下高中生物的一些知识点，可能比较零散，如有错误欢迎指出，多多包涵！首先，我们来看一下人体的免疫调节！
免疫调节是依靠免疫系统来实现的，免疫系统有监控，清除，防卫的功能。免疫系统由免疫器官、免疫细胞（发挥免疫作用的细胞）和免疫分子（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）组成。
人体有三道防线，抵御病原体的攻击。是由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线，体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞构成第二道防线（非特异性免疫），主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线（有特异性免疫）。
在高中课本中免疫细胞主要为吞噬细胞等与淋巴细胞（T细胞与B细胞）
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说到吞噬细胞，就不得不请出我们的巨噬小姐姐了！巨噬细胞属吞噬细胞的一种，不光是胸巨，身形也是非常巨大，在免疫系统中发挥着重要作用，参与着非特异性免疫(先天性免疫)和特异性免疫(细胞免疫)是非常厉害的多面手！
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作为参与特异性免疫与非特异性免疫的特殊存在，她在体液免疫中能够将大多数病原体进行摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞。
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高亮！！！！这里我们需要阐明一点，吞噬细胞参与机体特异性免疫，但并不代表她能够进行特异性识别。吞噬细胞对抗原一视同仁！以是在工作细胞中，巨噬细胞直接判别抗原种类并传达给其他细胞，这是不能实现的。
高中阶段需要记住的进行特异性识别的细胞或物质为：记忆T细胞，效应T细胞，记忆B细胞，B细胞，T细胞，抗体
吞噬细胞传递抗原的过程正是课本上体液免疫的第一步哦。
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一个题目
这里我们看一道题目好了www刚才我们已经介绍了，吞噬细胞并不是能够特异性识别的细胞，所以A选项排除。再看D选项，B细胞是能够特异性识别抗原的细胞，故D正确。（虽然课本上没有提到，但识别抗原决定簇就是特异性识别的特征哦）。这里还留下BC两个选项，容我们稍后再议。
这里先稍稍暂停一下关于免疫调节的话题，既然提到了巨噬细胞，那我们知道在工作细胞中还展示了巨噬细胞帮助红细胞脱核的情节。
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这里就引出了高中生物中一个重要的细胞了——红细胞。
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在必修三中介绍内环境时（由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，细胞外液又由血浆，组织液，淋巴等构成，存在于细胞外，占体液的1/3）提到血浆是血细胞直接生活的环境。对于哺乳动物来说红细胞，白细胞，血小板都是血细胞的一员哦！（所以才能天天撞见可爱的血小板还有白细胞和红细胞在秀恩爱呢x）
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红细胞是一个比较特殊的细胞，她体内有多种蛋白，在我们的身体里负责结合和运输二氧化碳和氧气，哺乳动物成熟的红细胞无核与众多细胞器，而红细胞高渗萎缩，低渗胀破，是研究细胞膜的常用实验材料。（因为没有核膜和细胞器膜）
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来自网络，侵删
笔者在查证的时候看到了这样一道题，答案显示红细胞不能运载养料，，以笔者个人观点，净是扯淡。（轻喷）
我们说了，红细胞的职能有结合和运输二氧化碳和氧气，但是但凡有点常识的人都知道，细胞要生活是需要养料的，因此红细胞中必定有营养物质存在。实际上她是可以运输人体的一些养分和废物的。
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红细胞抱着养料
在高中我们考察葡萄糖进入红细胞是协助扩散，红细胞内必有葡萄糖。
而由于红细胞没有众多细胞器，包括线粒体，加上没有有氧呼吸酶，故而是通过无氧呼吸产生能量的哦。
那么这个破题目到底有没有答案呢？我认为，红细胞不能运载的应该是一氧化碳。虽然一氧化碳和红细胞的亲和力非常高，但它直接破坏了红细胞运载氧气的功能，根本不能称作运载。
关于红细胞，课本上还提到了一种遗传病——镰刀形红细胞贫血症。它是一种常染色体隐性遗传病。患者的红细胞会呈现镰刀状（红细胞圆圆的帽子变破烂了x），其携带氧气的能力下降且容易破裂。值得一提的是，在杂合子携带者的红细胞中也会有部分镰刀形红细胞哦。
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幼年红细胞
对于红细胞的考察，出题人还可能会涉及到细胞分化。
哺乳动物成熟的红细胞是高度分化的细胞，因此不会再分裂和分化哦。
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说到细胞分裂分化就一定要祭出我们的麻麻桑（x？）造血干细胞，是人体的始祖细胞，并不属于高度分化的细胞。其产生部位在于骨髓。
说到骨髓，某些小伙伴会不会觉得有点熟悉呢？
对！！！骨髓不光有幼年红细胞，也是B细胞成熟的场所！实际上B细胞也是造血干细胞分化而来的哦！
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帅气小哥
来了来了，绕了地球半圈，我们居然又绕到免疫细胞了！好神奇对不对！！！（被打）咳，这下让我们回到体液免疫。
吞噬细胞将抗原传递给T细胞后，刺激T细胞产生淋巴因子。少量抗原直接刺激B细胞，在淋巴因子作用下增殖分化成大量浆细胞（又称效应B细胞）和少量记忆B细胞。
也就是说我们在动画中看到的喷射白浊粘稠液体的细胞，其实是浆细胞（又称效应B细胞）。
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白浊粘稠液体
注：浆细胞没有特异性识别。
这个白浊粘稠液体，其实是浆细胞放出的抗体。多数情况下，抗体可以和抗原结合，发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团（这个过程是特异性结合）。但是注意，在这个过程中，抗原并没有被消灭哦，形成沉淀或细胞集团后会进而被吞噬细胞吞噬消化。
随带一提T细胞是转移到胸腺中成熟的哦，有一集的标题就有胸腺呢。
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小可爱
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小可爱
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来自网络
虽然课本的体液免疫示意图上没有画出，但对于受抗原刺激的T细胞，其实还有两条路径。一个是分化为记忆T细胞，一个是分化为效应T细胞。
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肌肉兄贵
真是男大十八变啊（落泪）
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宿主细胞大军
说到效应T细胞这个猛男，那就厉害了。对于寄生在细胞内的病原体，效应T细胞可以和靶细胞密切接触使细胞裂解死亡，从而被吞噬消灭。这个过程，就是课本上细胞免疫示意图的过程。（只得一提的是，在这个过程中死亡的细胞属于细胞凋亡）
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花粉
工作细胞中，有关于花粉症的介绍，这是免疫系统过于敏感造成的过敏反应。过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。可见，免疫功能不是越轻越好！
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中二病
通过上面的介绍，我们应该可以得出一个结论，T细胞和B细胞不属于高度分化的细胞。
现在，终于回到我们上面问题的BC选项了！B．效应B细胞分泌的抗体能特异性识别抗原，并将其直接消灭，前半句正确，但并不能直接消灭抗原
C．血清和溶液中的杀菌物质对病菌具有一定杀灭作用，属于第二道防线，杀菌物质是第二道防线，但是我们要知道，血清是体液的一部分，如果他有杀菌作用，那应该是体液免疫，属于第三道防线。
好的，那么这个题目就完美解决了！接下来我们来说人体的体温调节。
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体温
人体体温主要是神经体液调节，首先我们要明确的一点是一个正常的恒温动物，它的散热量是等于产热量的。但是在上图，由于病毒感染而导致体温上升的过程属于非正常反应，此时产热量多于散热量。
当体温高于正常体温时，下丘脑感受到变化，通过神经—体液发送信息，使汗腺分泌增加，毛细血管舒张，同时肌肉（尤其骨骼肌）和肝脏等产热减少。
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措施
而当体温高于正常体温时，与之相反，汗腺分泌减少，毛细血管收缩，同时肌肉（尤其骨骼肌）和肝脏等产热增加。
注：正常体温处于动态平衡
好的，那么关于体温调节在工作细胞中涉及不多，所以我就说到这里了，更为详尽的内容请观看课本资料或询问老师。
那么本次专栏的内容就是这些，写这个真的比我想象中要花费时间。希望在大家放松之余，能通过这部优秀的动漫作品提升自己，将自己所见所闻与学习和实际生活产生直接联系。
高考的小伙伴们坚持不要气馁！祝大家都能拿到理想的成绩！！！
大家有缘再见~（嗯？我能不能求一波硬币？）
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