备考英语六级唐迟阅读、朱伟恋恋有词精品课
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一、依据自己英语功底确定复习计划，在做任何一件事前，我们都需要知道自己具备什么条件，有哪些不足。学习英语也是。如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话，可以证明一点，那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考四六级考试你所需要做的就是扩充词汇量(),加强听力练习。备考英语六级唐迟阅读、朱伟恋恋有词精品课百度云
在四六级考试前的三个月，你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题，最好是模考方式。在做题之前准备好一切必备工具(如：铅笔、钢笔、MP3、答题纸)，还有表(用来计时)。
记下开始答题时间，按照考试标准顺序作答，同时身心也应如考试一样专注集中。每做完一套卷子，拿出两个小时的时间进行核对及总结，以辨明自己的强弱项，为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。
二、了解听力特点
其实，不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。因为对于每个英语的学习者来说，阅读和听力的不同之处是：阅读时，我们首先读到单词，然后将单词的汉语意思翻译出来，每读到一个单词就重复一次这样的过程，而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。
而且我们都有回读的习惯。但是听力就不行了，听力的内容都比较短，没有回听这一说，考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。
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英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。听力这一块并无什么技巧可言。听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来，听清楚每一个单词并明其意。每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的
大学英语六级学习方法要科学合理，由于参加大学英语六级考试的学生，英语基础已经掌握的很扎实了，所以考生往往会忽略对于基础的反复学习，考生在考前要制定号英语六级复习计划，根据计划每天坚持实施。
1、选择“正确”的大学英语六级学习方法
学习方法的制定要根据考生的具体能力而定，方法的选择要正确，学习英语要从“听”“说”“读”“写”这四方面入手，相信考英语六级的考生，或多或少都会有自己的一套英语学习方法，建议考生抽空把这些方法进行梳理，把这些方法进行优化，让学习更加有效率。
2、制定“适合”的大学英语六级复习计划
所以，对我来说，提升难度大致是听力>写作>阅读。
而再结合这三项的分值，性价比：阅读（分数多，基础相对好））>听力（基础相对差，提升空间大，回报多）>写作。
综上，我决定在词汇和写作还有听力上多花点时间，有时间再做做阅读
（这一部分只是我根据自己情况做的判断，给大家做个参考，不同的人要根据自己的情况调整呀）
2.实际的计划安排：
还是学渣懒人法，每天提高一点点~
相比于快刀子割肉，我更喜欢温水煮青蛙，每天干一点，不会有很大的心理压力和负担（“难道每天要干这么多活么，好可怕！我只是个学渣，能不能要求不要这么高”），当然，说高级一点，就是“i+1理论”，每天朝相对自身水平高一点的目标努力，效果才能最好啦。
而且，英语的提高是一个循序渐进的过程，它不像数理化，一个类型的题会了就都会了（所以，这才是我劝你们的每天干一点的主要原因啊，才不是因为懒什么的呢~）
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1）背单词
背单词的目标是在阅读中遇到这个单词时能知道大概意思（懒人法，想成绩更高的宝宝可以努力做到更高水平）
大概在考试四个月前左右开始背单词，每天不到1小时，看单词书一页（我比较懒，一页页的，之后复习会容易一点），不需要都完全背下来到可以默写的地步，最好做到听发音加混脸熟（尽量做到能对上中文意思和英文单词，发音在最开始可以不记住，大概有个印象就行）
然后，重点，背今天的+复习前几天背的（就挡住中文意思，看英文，能想起至少一个意思），具体前几天的自己安排，尽量做到均匀的复习（可以今天复习1-3页，明天复习4-6页这样），如果有余力，可以标注没记住的，第二天再巩固一遍。
这样背，可以大致过第一遍（肯定还有很多没记住），然后第二遍，要求发音也差不多能对上是哪个单词，然后这样直到觉得差不多了
不要自负也不要自卑，有的考生过于相信自己的英语能力，每天学习的量和难度都很大，导致每天的复习计划都不能完成;有的考生而恰恰相反，过于低估自己的英语能力，学习的量很少，还都是没有难度的内容，这样提升的效率会很低，建议考生先做几套英语六级真题，根据自身英语能力，制定适合的大学英语六级复习计划。
内容，影响你对大意的理解。
有听不懂的单词不要刻意去想他的意思，马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。
三、阅读多练题型
阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。
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