初中物理专家助力粤东西北教师轮训，共绘英德教育高质量发展蓝图——2024暑期研修活动
为了构建英德市中小学的高质量课堂环境，引导教师们适应现代教育改革与发展的需求，激发教师们挖掘个人潜力，迅速适应新课程标准和新教材背景下的教学实践，英德市教师发展中心于8月25日至27日举办了2024年粤东西北地区中小学教师全员轮训暨英德市教育高质量发展（初中物理）暑期研修活动。本次活动荣幸地邀请到了来自广东省教育研究院的物理教研员余耿华老师，以及广州市荔湾区教育发展研究院的教研员谢桂英老师出席。英德教育局党组成员、副局长梁振列、英德市教师发展中心主任陈建强主任、教研员刘厚金老师和彭宪流老师出席开班仪式。仪式由教研员邓凤珍老师主持，梁振列副局长在开班仪式上发表了鼓舞人心的动员讲话，并对本次研修活动的初衷和目的、培训内容和要求进行了简要说明。http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20241007/1728308962938_0.jpg
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27日上午，广州市名教师工作室主持人曾丽萍老师受邀在培训会上分享了题为《基于生活化项目的初中物理跨学科教学实践探索》的讲座。曾丽萍老师指出，跨学科教学的目的，是用这10％的示范性教学，撬动90％以外的课程内容的改革，同时培养出真正能解决问题的学生。在教学中突出跨学科性，但要以物理本学科具体目标为导向，举例电功率图像为例，在研究图像时可以延伸出正反比例函数的知识，但是必须以本学科知识为主，不能本末倒置。以发掘生活中的物理现象，理论联系实际，比如走马灯中蕴含的物理现象，可以很好的培养学生的科学素养，养成用物理解释现象的习惯。研究必须要有物化成果，论文、报告、方案、装置等都可以。通过这个过程，培养学生跨学科运用知识的能力、综合分析的能力、动手操作的能力。
为期三天的培训活动在一片热烈的掌声中圆满结束，参训的老师们个个精神饱满，满载着丰富的知识和宝贵的经验，满怀信心地迎接即将到来的新学期。在这三天里，他们不仅学习了先进的教学理念和方法，还与其他教育工作者进行了深入的交流和探讨，结下了深厚的友谊。培训期间，主办方精心安排了各种互动环节和实践操作，确保每一位老师都能在轻松愉快的氛围中获得最大的收获。如今，带着这些满满的收获和对未来的美好憧憬，老师们将踏上新的征程，为新学期注入新的活力和动力。
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