当前高中政治教学中存在的问题及对策研究
摘要：高中的政治学科教学，其目的除了让学生掌握相关的政治理论知识之外，更是提高学生思想道德品质的主要方式。随着课程改革的不断推进，思想政治课程的教学模式也应根据教学改革的主旨进行转变和创新。但在当前的高中政治教学当中，仍然存在着很多需要进一步深化的问题。基于此，本文从当下高中政治的教学现状出发，分析在教学工作当中存在的问题，并提出相关的对策，以期能够为高中政治课程的教育工作提供好的思路。关键词：高中政治；教学问题；对策
引言
随着社会的不断发展，我国的教育水平也得到了很大的提升。在新课改的不断深化下，教师的教学理念和教学方式也在不断优化。对于高中政治学科来说，为了促进学生的综合素质的提高，教师在教学的过程中进行了一定的改革，但仍然处于需要完善的阶段。作为相关课程老师，结合自身的教学经验，对高中政治教学工作中的问题进行分析，提出相关的建议是教师义不容辞的责任和义务。
一、高中政治教学中存在的问题
（一）更注重政治理论知识教育
高中阶段的教育对学生的发展有着很大的影响，很多教师过分追求学生在学科学习当中所掌握的知识考点，忽略了教学的实用性。对于政治教学来说，教师更注重学生对相关理论知识的记忆和运用，忽略了学生对政治知识的理解和通过知识进行自我见解。教师在教学的过程中更关注学生对相关理论知识的学习，忽略了政治教育的隐形资源所带给学生的成长。高中阶段是学生塑造个人价值观的关键时期，而政治课程的教育在很大程度上能够帮助学生塑造人格。如果教师只是单纯地只注重学生的理论只是学习，只会让学生在课本之上学习，并不能灵活运用和理解政治内容，不利于学生的发展。
（二）缺少探究教学
随着新课改的不断推进，很多教师为了能够让学生在课堂教学当中保持活跃，营造良好别的学习氛围，往往会组织学生采取更多样化的学习方式。但在实际的教学当中，很多学生在课堂学习当中没有很准确的跟着教师的教学步伐进行。这样就导致学生对政治内容的思考较少，不能很好地运用所学知识。对于政治课堂中的探究性学习，很多教师无法根据班级的现实情况来进行合理的完善，导致学生的政治课堂学习效率不高。
（三）学生参与度低
政治课程的教学本身是一种需要教师能够运用教材内容与实时政治内容进行结合的一门课程。很多教师在教学的过程中会按照教学计划来收集相关的课堂教学资源。但这种教学方式让学生在政治课堂当中的参与度低，不能够发挥学生的个人学习主观能动性。很多教师在教学的过程中，更注重向学生传输相关的政治理论内容，忽略了理论背后能教育学生的价值内涵。导致学生在政治学习当中只会记忆理论知识，不能够正确理解，长此以往，会严重影响学生对政治课程的认识，不利于学生价值观的塑造。
二、优化高中政治教学的相关对策探究
（一）转变教学方式，理论与实际相结合
在新课改的推进过程中，对高中政治教学提出了很多新的教学理念和要求，教师要根据相关的课程标准来实施教学工作。首先教师要理解高中政治教学的意义，通过教材内容来实现对学生的思想教育和理论知识教学。教师可以采用理论联系实际的方式，从而让学生从价值观层面上理解政治理论内容。其次，教师在教学当中要构建适合于学生的评价体系，深化教学改革内容，始终坚持以培养学生为主要的教学理念，从而推动学生的全面综合素质发展。最后教师要让学生将自身所学到的政治知识运用到生活当中，从自身的生活经验出发，联系政治知识，提高学生的学习水平。
（二）优化教学方式
教学质量的提升需要教师发挥学科优势，创新和优化教学方式来完成的。在当下现有的教学模式当中，教师要根据班级内学生的整体现状来进行分析，认识到学生在政治学习当中存在的问题，并根据问题来进行引导，让学生在课堂学习当中能从自身出发，对相关的教学内容进行思考。例如在政治课堂当中，教师可以开展探究性学习，让学生根据相关的政治理论课题来进行探究性分析，从而达到消化相关知识的目的，让学生在团体当中产生思想碰撞，对相关的政治知识有一个全面的认识。这样的教学活动能过够帮助学生树立正确的世界观、价值观，提高学生的团队合作能力和知识迁移能力。
（三）提高学生的学习积极性，帮助树立正确的价值观
高中政治的学习是为了帮助学生树立正确的人格，帮助学生成长。对此，在政治课程的教育当中，教师要积极调动学生的学习积极性，帮助学生构建完整的心理结构。作为政治老师，在实施教学工作的过程中，要始终坚持以向学生传达正确的价值观念为辅线，不断引导学生思考，调动学生的学习积极性，从而促进学生的全面发展。
结语：高中阶段的政治教学工作对于学生来说是很重要的学习时期，能有效促进学生综合素养和价值观的形成。因此作为高中政治老师，在教学的过程中要根据相关的新课程标准来进行教学，充分发挥学生的主体地位，帮助学生形成良好的学习氛围，从而增进学生的思想道德品质。
参考文献：
孙玉华.高中政治教学中存在的问题及对策分析.好日子，2020，000（003）：P.1-1.
林军法.当前高中政治教学中存在的问题及对策研究.新课程：下，2011（6）：1.
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