历史学科备考,有这份“秘籍”就够了!
高考决战在眼前,冲刺的号角已经吹响,奋进的脚步越发急促,进入到备考的收尾期,行百里者半九十,高考的最后冲刺阶段该怎样复习?乐山市市中区海棠实验中学高中历史学科组长刘玉兰为考生准备了冲刺阶段的“备考秘籍”。http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20241010/1728540377823_0.png
回归基础,建构体系
在复习过程中,考生对核心概念知识点进行梳理,可以加深对所学知识的记忆,刘玉兰贴心地将中国史和世界史分为大概念和核心概念两个方面来为考生进行梳理。
中国史大概念为统一多民族国家的形成与发展,中华民族的屈辱与抗争,中华民族的伟大复兴;中国史核心概念为中华民族多元一体格局,专制主义中央集权制度,古代主流文化,优秀传统文化内涵,中华民族共同体,认同观念(民族认同、国家认同、文化认同),新民主主义论,人民民主专政,中国特色革命与建设,国家治理、社会治理智慧等。
世界史大概念为多元发展的古代区域文明,走向整体的近代历史,复杂多变走向多极的现代世界;世界史核心概念为资本主义罪恶,经济思想,经济格局,政治格局,代议制民主,社会主义,资本主义新变化,全球化,区域化,人类命运共同体,中国方案等。
刘玉兰表示也可以从典型社会转型时期着手,如春秋战国时期的社会转型,明清时期的机遇与挑战,甲午中日战争后至五四运动前中国社会的痛苦转型,过渡时期中国社会的沧桑巨变,改革开放后中国社会的转型,殖民扩张和早期资产阶级革命时代,两次工业革命引发的社会巨变,20世纪人类现代化的新趋势等。自主学习能力强的学生可以按照自己的方式整理时间轴,其他同学可以利用已经梳理好的时间轴复习。
除此之外,刘玉兰认为考生还要关注新教材,实现新旧衔接。《中外历史纲要》上中国史增加了中国特色社会主义新时代、中国特色社会主义进入新时代、新时代中国特色社会主义的伟大成就等内容。
归纳题型,研做真题
题型模板不是万能的,没有模板却是万万不能的,刘玉兰建议考生注意归纳各类题型模板并在考试中灵活运用。如,客观题题型分类为文字史料型,历史地图型,图片信息型,数据计量型,异同比较型,史观史研型,本质意图型等;主观题题型分类为原因背景条件型类,特点类,影响作用意义类,评述评析类,异同比较类,变化发展类,解读阐释类,开放探究类等。
考生要做完近十年选择题真题,近三年全国卷高考全套真题;认真看高考试题解析,研究真题的答案或评分标准,看懂真题隐藏的秘密,对照自己的答案和真题的答案,找不足和差距;重视高考试题的错题分析整理,关注高考真题错题变形练习;研究真题的相关知识点,落实重要考点基础知识。
刘玉兰强调,考生在考试时应该确保政史地三科答准位置,确保三科答题时间分配合理,确保书写工整卷面整洁,确保学科术语组织答案,确保选项试题涂好题号,确保选择题精准填涂。
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