如何学好高中物理？
我是高考物理满分。首先要说明，我不是物理天才，高一刚开始的时候，花了很长时间学还学不好，感觉物理难死了，90分都到不了。后来偶然领悟了几种特别核心的物理学习方法，于是瞬间仿佛开挂一般，物理变成了我最轻松的一门课——从来不做额外资料，学完基础公式自动就会做难题。
本文将会给出我学物理的核心方法，全是干货机密！建议收藏点赞喜欢三连。
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你也可能会想，我是不是和其他物理老师一样强调什么物理思维？或者是讲一些固定物理模型（比如运动学模型、力学模型等）？
其实很多老师强调要有什么物理思维，但他自己也说不清楚，到底什么是物理思维，很模糊。我要给出来的核心物理学习方法，绝对更好用，更清晰明确，毫不含糊！下面正式开始讲解：
一、有的放矢——高中物理的核心难点在哪里？
要搞懂高中物理的核心难点在哪，就需要了解高中物理的章节与难度分布。高中物理大致分为这么几个板块（注意，跟教科书顺序不一致的）：
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上面几个是核心章节，还剩几个声光原子核之类的次要章节就不说了。
那么难点在哪里呢？我们可以做一个难度级别划分
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上面这个难度序列你认可吗？我相信绝大部分同学都是认可的。
那么你观察一下就会发现，物理的难是难在哪几个章节？最核心的就是运动学和力学。它单独出现就比较难了，而更高难度的题，全都是其他章节和“运动学”“力学”的组合！！
现在知道了吧，为什么高一的物理老师特别强调这两章的重要性！因为它们真的很重要啊！很要命！
我们讲解物理的思维的时候，主要也就是讲解这两章需要用到什么核心学习方法！你只要把这两章的学法弄懂了，其他章节会跟着变简单的！
二、直击核心——高中物理的核心学习方法
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将核心思维方法之前有个要求，你必须把最基础的概念和公式弄懂了。弄明白公式是基本功，这是没什么难度、只要认真学就能掌握的东西。弄明白之后，我们来看看高难度的物理思维。
这个最核心的学习方法，叫做实物模拟法。
1、定义
所谓实物模拟法，是指，你学物理的时候，一定要有一种具象的、实物化、图像化的感觉，而不能抽象的学。
很多人学不懂物理，核心问题在于把物理当成抽象的学科去学了，没有意识到，运动学和力学，是非常具体化、实物化的章节！
简单来说，物理是一个很依赖图像的学科。这和其他学科很不一样，其他学科，要么完全不用图像，纯抽象文字理解；要么就是只用到一定的、比较浅的图像。具体如下：
但物理呢？物理比数学更需要图像！比生物和地理更需要图像！可以说，高中所有学科里，物理是最依赖图像的！
2、物理的两种图像
而物理的图像有两种。第一种是坐标图，比如这种：
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第二种图，是实物模拟法的核心——实物模拟图！比如这种：
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坐标图和实物模拟图的区别，我相信你已经知道了。下面来解密，我高一的时候到底领悟到了什么方法，让我的物理突然从中游水平直接变成每次都接近满分呢？那就是——
3、实物模拟法的三个原则
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凡物理题必有图，这是必然的，任何高手都逃不掉的！唯一的区别是，普通的高手（比如我这种）需要把图在纸上画出来；而天才高手，可以直接在脑海中构图。
至于坐标图和实物模拟图的结合，相互转化，主要是针对运动学章节来说的。你们可以做一做这个练习，很锻炼能力。尤其高一新生，这种两图的转化练多了，你会发现，运动学其实很容易理解！
举个例子：一个物块在一条直线上的运动轨迹，坐标图与实物模拟图的转化。能看懂吗？
基本上每个题都可以练习这种两图的转
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至于第三条原理，那就更重要了，它直接涉及如何搞定复杂的压轴题！
三、现学现用——核心学习法解题举例
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这是一道典型的力学和运动学混合压轴题，常见于高一期末考。在难度较低的高考中，这种题也可以充当压轴题。对于大部分物理上不了90的人来说，这个题已经有相当的难度了。你们可以先思考下这题，然后感觉一下，难点在哪里。
很显然，难点在于物体的状态变化模糊不清，不容易想明白——运动变化和受力变化都复杂。实际上，大部分难度在A级物理难题，核心难点都在于运动和受力状态的复杂变化。
而实物模拟法的核心就是，把这个复杂的过程清晰化。对绝大多数人来说，你只有把实物图画出来了，才能够理解整个过程。那么整个过程的实物模拟图该怎么画呢？展示如下：
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重点是看a-b-c-d四幅图，这四幅图看懂了，算式自动就出来了。
这四幅图就是本题的实物模拟图。有点像什么呢？像连环画，像一个慢镜头，在关键时刻暂停的画面切片一样。
理解物理过程，核心就是找这种连环画、慢镜头、暂停切片的感觉，这就是实物模拟法的核心。
这种感觉找到了，图会画了，一切复杂的物理题都可以搞定了。其中，画实物模拟图一定要反复练，这种图的画法练习，比题目本身更重要！盲目做10道题，不如认真研究实物模拟图一次。
等会儿！老铁，点个赞再走！
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