admin 发表于 2024-10-10 19:29:20

高升专|2024成人高考语文答题技巧

语文试卷总分:150分

考试时间:120分钟

试卷题型及分值:I卷(选择题共40分)+II卷(非选择题110分)

语文是我们重点拿分的科目,一定要抽空看看历年试题,了解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。合理分配考试时间,考试时间为2个小时,一般至少留1个小时写作文,如果前面的题目没有答完,最好也是写完作文,之后再答前面的题。

一、基础知识题

选择题,考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容,一般采用排除法和比较法,排除你能直接判断出错误的选项,在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

二、现代文阅读题

这类题是最容易拿分的,给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么,作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度,这决定了我们答题的语言方向。

1、很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细看清题,找到问题在文中出现的地方,答案一般就在前后处。

2、答题尽量答全一些,例如问题问某某事的原因,答案是有三个原因,同学们不要答了一个原因就接着答下一题了,我们要认真阅读文章,答案尽量写得全面,多写了不扣分,少写就少得分。

3、概括大意题,也是要尽量把答案要点写全。概括段意的,可从该段中找出中心句来答题。概括全文大意的,既要把每段的中心内容整理写上去,还要写出作者的写作目的和蕴含在文中的思想感情。一般为:本文记叙了/描写了/介绍了/通过……,表达/抒发/赞美/揭露/反映……。

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三、文言文阅读题

不要放弃文言文。即使每句只有几个词都看不懂,也不影响理解全文。文言文不像现代文,单凭看某句话很难答题,一般是看完全文,才能答出题。

因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,了解作者的写作目的和态度。

尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分。

四、诗歌阅读题

诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情,问题也常常会围绕作者的思想感情出题。下面总结一些常见的表达作者情感的形式。

1、以物抒情。

荷花:清雅高洁。

归雁:思乡。

青松:刚正、坚贞。

浮萍:漂泊不定。

菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸。

莲花:纯洁、高洁、脱俗。

梅花:孤傲、不屈。

落花:伤春、伤别。

残月:孤独忧愁。

月亮:思乡、思人。

孤雁(孤鸿):漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。

2、借节日或季节抒情。

春日:希望、美好。

秋日:萧瑟、悲苦、思乡。

春节:喜庆。

中秋:团圆、思乡、思人。

重阳:登高、思乡、思人。

除夕:团圆。

3、其他抒情。

忧国忧民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。

建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。

思乡怀人:通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思

原则是:

1、一定要写满了,只要沾点边都会有分,所以要多写一些;

2、字一定要工整会有印象分的;

3、题目问什么问题就回答什么问题。大家只要回到短文里面找到这一段话,抄上来就可以了!

五、作文

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1、作文占60分,字数一定要达标。很多老师是看你的字数给分,写的质量好坏倒是其次,所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章,给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。即使写到后面感觉难以写下去,写流水帐也要把作文空格基本填满。

2、拒绝三段式。4-5段为宜。

3、作文主题最好写些积极向上的,尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。考试不是试验场,我们要稳中得分。

4、作文结构分为:题目、开头、段落、结尾。千万不要忘记写作文题目。

这里如果不怎么懂写作文的同学,给大家推荐一个最好用的结构,就是用“总分总”的结构。



开头总写:开门见山点明主旨,或引用名人名言引出主旨。

中间分写:用几段针对主旨写出你的观点,这里建议每个观点写一段,每一段第一句为该段的中心句,如果这几段的中心句能用排比的修辞手法就更妙了。

结尾总写:总结全文,再次点明主旨,如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意义分数会更高。



“总分总”的结构,既容易运用到写作中,又使得你的文章看起来条理脉络清晰,同时做到首尾呼应。

例如:作文题写诚信,开头可以总写诚信在生活的方方面面中都很重要,中间的几段具体写在几个方面表现得重要,怎么一个重要法,结尾总结全文,还是回到诚信的重要性上,并且提出更高的社会意义,因为诚信的重要性,而我们要怎么样怎么样。

语文答题技巧总结:

1、谨记现代文阅读和诗歌的答题技巧是“答案在文中找”,在与所问问题相关的段落中就能找出答。

2、作文要围绕中心写,一定要写完,不留空白。不会写的,可以到前面的阅读文段中摘抄句子填补进去。如到后面作文难以写下去,写流水帐也要把作文空格基本填满。

在考试前一两周的时间里练习一下写作文!这很重要!!!哪怕只是一篇我相信在成人高考中你的作文至少会提高一个档次,字数不够的拼命地举例子!—个不够就举两个例子,两个不够就三个,作文一定要写满字数,专科600字,本科800字。

易错字读音

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易错词语

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成语使用

不足为训:不能当作范例或法则。

差强人意:原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为“不如人意”。

惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。

侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。

改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。

耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。

起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。

苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

身临其境:亲自到某个地方,应与“设身处地”相区别。

文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。

首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。

叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。

目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子?养生主》。

紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。

明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。

祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。

秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。

有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。

不刊之论:刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。

弹冠相庆:《汉书?王吉传》“吉与贡禹为友。世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。”“弹冠”,掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。

重整旗鼓:指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。

不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。

无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别。“无可厚非”意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,但是还是可以原谅的。

莫衷一是:折衷,决断;是:对。成语意思是指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。

刮目相看:指要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

不足为训:训:准则。不能当作典范或法则。

好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

仁者见仁:指对同一个问题,个人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。

屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

附庸风雅:附庸:追随,风雅:文雅,多指才学。为了装点门面结交名士,从事有关文化的活动。不能误作褒义。

含英咀华:咀:咀嚼,英、华:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

拾人牙慧:拾取别人的只言片语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。使用时注意褒贬色彩。

无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。使用时要注意褒贬色彩。

登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称时含谦义。

休戚与共:休:欢乐,戚:忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。

过犹不及:犹:如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不能错误得理解为做得太不够了。

穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要误解为“原形毕露”之义。

数典忘祖:典:典籍,指古代的礼制、历史。比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

天马行空:天马:神马。马的奔腾如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。

风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

捉襟见肘:原指衣服破烂,生活贫困。后来也比喻顾此失彼,无法应付。

粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。

安土重迁:并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”。

别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。

不易之论:很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。

大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。

独具只眼:形容具有独到的见解或独特的眼光。

河东狮吼:不是河东的狮子大叫,它是指厉害的妇人,用来嘲笑怕老婆子的男人。

敬谢不敏:指恭敬地表示能力不够或不能接受,而不是指不及时感谢。

具体而微:指内容已具备了,不过局面、规模较小。不是指到细微之外。

如坐春风:比喻在不知不觉中受到好的教育。容易错误理解为自然风光的美好。

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