跨文化交流视角下的上海高考英语备考
1、词汇差异：不同文化背景的人们对同一事物可能有不同的称谓，中国人习惯用“水果”来泛指各种水果，而英语国家的人则喜欢用具体的单词，如apple、等。2、语法差异：英语和汉语在语法结构上存在较大差异，英语中常用倒装句、强调句等，而汉语则更注重句子成分的完整性。
3、语用差异：跨文化交流中，语用差异主要体现在礼貌、谦虚、幽默等方面，考生在备考过程中，要了解不同文化背景下的语用习惯，避免在交流中产生误解。
提升跨文化交流能力
1、拓展词汇量：考生要关注不同文化背景下的词汇，扩大词汇量，提高英语水平。
2、学习语法知识：掌握英语语法，有助于考生在写作、口语表达等方面更加得心应手。
3、了解文化背景：考生要了解英语国家的文化、习俗、历史等，以便在跨文化交流中更好地理解对方。
运用跨文化交流策略备考高考英语
1、关注英语国家文化：考生可以通过阅读英文书籍、观看英文电影、收听英文歌曲等方式，了解英语国家的文化。
2、学习跨文化交流技巧：考生可以参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高自己的跨文化交流能力。
3、分析历年高考英语真题：考生要关注历年高考英语真题中的跨文化交流题材，总结出题规律，有针对性地进行备考。
4、创设跨文化交流情境：考生可以在备考过程中，模拟跨文化交流场景，进行口语和写作练习，提高实际应用能力。
跨文化交流视角下的上海高考英语备考，要求考生在提高英语水平的同时，关注文化差异，提升跨文化交流能力，通过了解跨文化交流的基本概念、关注语言差异、提升跨文化交流能力以及运用跨文化交流策略备考高考英语，考生可以在高考中取得优异成绩。
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