夯实教学常规 深耕研修沃土——古朗小学语文科组9月教研简报
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夯实教学常规
深耕研修沃土
——古朗小学语文科组9月简报
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厉兵秣马思教研 奋楫杨帆启新程
——语文科组明晰教学常规
云天收夏色，木叶动秋声。为进一步明晰新学年教学工作的目标与方向，夯实教学常规，优化教学质量，打造一批业务精湛的高素质专业化教师队伍，9月3日，我校语文科组开展明晰教学常规教研会议。
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（图为陈晓晴老师在明晰教学常规要求）
会上，陈晓晴科组长要求，一是要高度重视教学常规工作，教学常规是教学质量的重要保证；二是要抓好常规工作的落实,发现问题及时整改，真正做到“以检查促规范，以规范促提升”，持续提高教学质量；三是各老师要做“学习型”教师，认真学习优秀教师教学经验，打磨高效的课堂。
站在新学年的节点上，我校将继续以求真务实的工作态度、扎实稳健的工作作风、奋发有为的工作状态做好常规教学，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，在“质量”上促提升，实现教学常规工作的精细化、规范化、品质化，奋力创新发展的新篇章。
知不足知困难 自反思自改进
——语文科组近三年考点分析
为进一步查找教学工作中的问题与不足，明确方向，制定措施，提高教学效率。9月10日，古朗小学语文科组进行了近三年的考点分析，每个年级老师进行了认真细致的分析。
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（图为老师们在进行考点分析）
通过本次分析让老师们明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，互相汲取了很多宝贵经验，这必将对全面提升学生素养监测起到了积极促进作用。
“集”智共研 有“备”而教
——语文科组集体备课纪实
为了充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，语文科组于9月24日进行集体备课，杨佩老师对二年级上册《树之歌》进行说课，对本节课的教学目标、教学重难点以及教学流程进行阐述，科组的教师给予了指导建议。
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（图为杨佩老师在集体备课）
此次集体备课活动，不仅增强了教师之间的沟通与协作，更为提升学校整体语文教学水平奠定了坚实的基础。
撰稿：何盛霞 唐少静
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