初中数学提高方法
部分孩子升入初中，对数学就开始产生恐惧。相比于小学数学，孩子初中数学难度大幅增加，还增加了很多题型，导致很多孩子都在数学的学习上栽了跟头，一提到数学就头疼。家长和孩子就想有没有什么好的方法能够提高数学成绩。下面就来简单介绍下初中数学提高方法。初中数学提高方法
1、背目录背公式背错题
初中数学变难了，公式推导过程等也变难了。很多家长和同学觉得数学是理科，需要“理解”，不需要“背诵”。这其实是大错特错。孩子的每场考试是限时考试，没有时间在考场上再去一点一点回忆数学课本上的公式，因此，日常最好的学习方式是把公式和推导过程都背下来，这样拿到题目，孩子可以第一时间反映出来要用哪些公式。就算题目很难，孩子不会做，把公式列一列也能得一个基础分。
2、整理错题，找错因
错题本，大部分同学都会准备。但能用好错题本的没几个人。孩子制作的错题本，不仅仅是把错题抄上去，再把答案写在下面就行。这是形式主义，起不到任何作用。家长要教导孩子针对错题“刨根问底”找出自己的错因，是粗心错的，还是哪个知识点没想到或者不会错的，把错因标注在错题旁边。然后定期复习这些错题，这样就能避免在同一个问题上多次跌跟头。
3、学会优化解题过程
孩子在做数学题时候不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。家长可教导孩子在做选择题时，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。
4、分析试卷，总结经验
孩子每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整等等。或是由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。原因找到后孩子就要消除遗憾、弄懂似非、力争有为，切实解决数学学习路上“会而不对、对而不全”的问题。
5、养成好的学习习惯
对于初中的孩子来说，好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成？可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要让孩子养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。另外孩子将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作中考，从各方面不断的调试，逐步适应。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。
初中孩子的学习方法，要在注重基础知识的理解和逻辑的梳理，日常多积累错题，找到自己错题原因不断修改，总结错误经验。孩子计算时候按照标准步骤的进行，这样可以避免在检查的时候过多的去浪费时间，有助于提高做题效率。除此之外，初中孩子数学是需要扎实的基础以及大量的练习才能不断的进步，家长要鼓励孩子学会在枯燥的学习生活中坚持下来，才是孩子数学取得优异成绩的关键。
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