高考历史开放性试题的答题方法/高考历史小论文通用技巧
高考历史开放性试题的答题方法主要包括以下几个步骤：
研究设问：首先，需要仔细阅读题目，研究具体要求，领悟试题立意。判断题目类型，这有助于明确答题方向。
拟定论题：通读材料，通过层次划分与核心词查找确定主旨，将其确定为材料的核心论点。论题或观点要立场要鲜明，言简意赅，必须形成判断句式（主谓宾或主系表结构）。
论证论题：以史实为论据对论题进行阐释，一般需要列举三个或以上的史实作为论据。选用的史实论据与论题必须构成逻辑因果关系，阐述过程务必言简意赅，不要过度解释。
总结升华：对论据与史实进行总结，照应观点。提升观点的理论层次，渗透唯物主义，渗透家国情怀，说明时代意义或现实意义。
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《高考历史解题技巧》内容简介
第一编，高考历史解题必杀技。审题、解题、作答技巧，通过技术“抢”分数。
第二编，历史小论文专题。收录近年的高考小论文（解析＋若干示例答案），洞悉历史小论文的解题“套路”，提高解答小论文的能力。
第三编，高中历史重要结论总汇及规律总结，这些结论和规律是在做高考试题（选择题及非选择题）时经常用到的。
第四编，《史学入门》。高中历史选修课，讲述历史学的基本常识、理论与方法，学会全面、客观地评述历史问题。
第五编，史学界常见的几种“历史观”。介绍近年高考多次涉及的几种新史观。内容包括文明史观、现代化史观、全球史观、社会史观、生态史观、唯物史观等。
第六编，通史复习提要。梳理教材涉及历史事件/历史概念的原因、条件、目的、目标、特点、特征、表现、标志、实质、性质、意义、作用、影响、结果、评价等核心知识。历史知识的规律。内容包括中国古代的国家统一与分裂，治世与盛世，王朝更替，农民战争，民族关系，对外关系，人口迁徙，改革，监察，交通，经济文化宗教，评价历史人物的方法，等等。
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