初中语文体系是什么？怎么学？
补语文到底在补什么？孩子自主语文学习学什么？——语文应试体系初中语文核心特质——学考分离
一、整个体系可以分为三类
1、技巧方法类：综合性学习、语言运用（练题型：仿写、应用类文体、信息概括、图文转换、句子补写——提炼总结规律）
2、识记积累类：基础知识（字音、字形、成语、病句）、文言文字词（实词、虚词）、作文素材
3、兼具技巧和积累类（综合类）
古诗词：手法、意象意境、题材、情感、背景知识（诗人、诗体）
文言文词法：一词多义（兵器—士兵—军队—战争军事）、实词推断技巧、词类活用（7种）、虚词用法
文言文句法：特殊句式、翻译技巧、句子断句
现代文阅读：
（1）记叙文阅读、叙事抒情类文本阅读、小说散文
（2）信息类文本阅读、说明文议论文阅读
作文:
基础写作本质就是模仿、其次才是创造
审题（题目分类）—立意（亮点新颖、深度）—结构框架—局部写作（标题、开头、结尾、描写、叙事）—语言
怎么学？
两条路径：
一：跟着老师、上体系课程
二：自行搭建、家长辅助、孩子探索
第二种路径适合：家长有时间精力、学习型家长；孩子很勤快、文科学习能力不错、有一定的总结能力（错题整理、试卷复盘、专门笔记誊写、思维导图、知识树）
具体操作方法：
【分版块】：去零散化（知识点）
【主题周】：语言运用第一周：仿写+图文转化（5道~10道同类题、全仿写题）——总结思考
【资料】
网站（学科网、菁优网、组卷网——城市、名校10套卷子）
市面上的练习册：《万唯中考》（地区、年级）
《语文周计划·基础知识》
《作文素材（初中版）》
【时间】整块时间（每周六下午2小时）、有规律的小时间（每天晚上1篇）
【怎么总结、怎么练题型】
比如本周“小说周”，专练小说阅读，
1天1篇，5篇*4题+20道小题，给20道小题分类（考人物形象、心理、描写；考情节概括；考主旨理解；考设计安排“一波三折”“悬念”“伏笔铺垫”）
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