初中生物全部知识点总结.docx
初中生物全部知识点总结.docx从此刻开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也可是是大器晚成第一单元生物和生物圈
第一章认识生物
一、 生物的特色：
1 ． 生物的生活需要品链
、食品网：食品链之间盘根错节的关系形成的网状结构。
（在食品网中数食品链时，从生产者到最后一级花费者，才构成一条完好的食品链）
生态系统中的物质和能量会沿着食品链和食品网流动的， 某些有害物质会经过食品链不停累积，在食品链中，营养级别越高的生物，体内累积的有毒物质越多。
、生态均衡：在生态系统中各种生物的数目和所占的比率老是保持在相对稳固的状态。
6 ．生态系统拥有必定的自我调理能力，但这类调理能力是有必定限度的。（注意出剖析说明
题）
当你的才干还撑不起你的野心时，那你就应当静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应当扎实的去做！
从此刻开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也可是是大器晚成
第二单元生物和细胞
第一章察看细胞的结构
一．练习使用显微镜
1 、显微镜的结构（
P36 ）
、显微镜的使用方法：
1 ）取镜和安置 ;右握左托（右手握镜臂，左手托镜座）
2 ）对光：升、转、看、调
3 ）察看：放、压、降、看、升、看、调
3 ）整理
取镜和安置：右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边沿7cm左右处，
略偏左。安装好目镜和物镜。
对光：转动变换器，使低倍物镜瞄准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离）。
把一个较大的光圈瞄准通光孔。左眼凝视目镜内，右眼张开。转动反光镜，使光芒经过通光
孔反射到镜筒内。经过目镜能够看到白亮的圆形视线。
察看：把所要察看的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢降落，直到物镜凑近玻片标本为止（此时眼睛必定要看着物镜）。
双眼张开，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上涨直到看清物
像为止。再稍微转动细准焦螺旋，使看到的物像更为清楚。
整理：实验完成，应当把显微镜的表面擦抹洁净，把物镜偏转到两旁，目镜放回镜头盒，
把镜筒迟缓降落到最低处，再把显微镜放入镜箱内。
1 、几点重要的结论：
（1 ）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积
当你的才干还撑不起你的野心时，那你就应当静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应当扎实的去做！
从此刻开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也可是是大器晚成
2 ）显微镜物象和实物是上下左右都相反（从目镜内看到的物象是倒像）
3 ）要将视线中的某个方向的物象移到视线的中央，玻片就往那个方向挪动（比如：要将
视线中左上角的物象移到视线的中央，玻片就往左上角挪动），假如是将视线中央的物象移
向某个方向，就将玻片往相反的方向挪动。
4 ）放大倍数越小，视线范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光芒越亮；放大倍数越大，视线范围越小，看到细胞数目越多，物象越大，光芒越暗。
5 ）目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大倍数越小。
物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长，放大倍数越大。
6 ）视线中的污点有三种状况：物镜上，目镜上，装片上。挪动目镜，假如污点随之挪动，
则污点在目镜上；挪动玻片标本，污点随之挪动， 则污点在玻片标本上；假如前两次都不可以挪动污点，则污点在物镜上。
7 ）光芒挨次要经过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。
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