论如何学好高中英语
论如何学好高中英语作为高中英语老师,除了传道、授业、解惑之外,提高学生的英语成绩也是重中之重。当今社会,无?是学生还是家长对成绩都看得很重,虽然我们不能“唯成绩”论学生的水平,但提高学习成绩也是老师的职责,尤其是高中阶段的英语成绩。那说了这么多,在日常学习中究竟有哪些有效的方法,能提高学生的学和学习成绩呢?直观一点讲就是学习英语的四要素:单词、语法、听力、阅读,这四个方面哪一个也不能落下。
一、单词方面
众所周知,高中学生学习紧任务重,要学习的学科有很多,不可能有大把时间拿出来专攻一门学科,这对于语言学科学习是极为不利的一件事情。语言很容易被遗忘,尤其是英语,相信大多数高中学生日常是处在汉语环境当中的,除了上课和课外少部分时间能够接触到英语外,大多数时间都在说汉语。大家也都清楚,要想学好一门语言就要天天学,那如何改善这种情况呢?
单词是基础,在授课过程中,我们无数次提到:单词是构成句子的元素,如果你连单词都不认识,那么你很难学好这门语言。学过英语的都知道,单词很容易遗忘,除了时间因素外,就是你学的不扎实,没有真正理解这个单词的意思或者放在一个句子中所要表达的观点。解决的办法就是:①把所有高中时期需要学习的单词汇总到一起,随身携带方便随时学硬背,这样最容易遗忘,要把这个词放到句子中,体会语境,让词义鲜活起来,甚至写作文的时候,曾经的例句也能用上。需要提醒的就是,一个例句中单词不能过多,这只会加大你的记忆量;③要反复记忆,增加词汇量,扩大自己的单词库。
二、语法方面
学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是砂石砖瓦。当然,学生在学习时也不用太过恐慌,英语语法统计下来就那几种,把所有能用到的读通透读熟练,反复揣摩,不懂的就问老师,把重点和难点着重标记。这样,高中能用到的语法基本就学会了。俗话说,学忆语法还远远不够,只有在句子中反复运用才算是明白这个语法的真正使用方法,下次在测试中出现就不至于看不懂,理解不了。还有一个学习语法很奏效的方法便是背诵短文,掌握语法。“学生要想成为熟练的语言运用者,就必须能够熟练地使用语言单位,而语言单位并不是人们曾经普遍认为的单词,而是句子。”若是能在好的文章中学句子、学语法,学生会比较容易地记住该语法。当然还有一点便是要灵活运用工具书,工具书在语法的学习过程中起到很好的作用。
三、听力方面
在教学过程中,我们发现一个问题,就是听写、阅读成绩好的同学很多,但大多数学生的听力都不是很理想,这是什么原因造成的呢?首先,不良的听力习惯造成了听力差的现象,很多学生不重视听力,在听力练习时只看听力录音原文跳过听的部分,这其实是一种很不好的学习习惯;其次,不注意前后文的关联,我们学习语言都知道,同一段话放到不同的语境中表达的意思不同,甚至截然相反,在做听力测试过程中,如果不注意这一点,很容易混淆或答错,那如何通过学习提高英语听力的成绩呢:①多听,在互联网快速发展的今天,想要找到适合学习英语听力的素材简直轻而易举,老师在布置课外作业时要主动推荐适合学习的素材,学生家长也应让学生适当的接触与学习有关的课外知识,这样对学习百利而无一害;②多练,
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