第14讲 文言词语和文化常识（讲义）（含答案）2025年高考语文一轮复习精品讲义（新教材新高考）
第 14 讲 文言词语和文化常识（讲义）（含答案）2025年高考语文一轮复习精品讲义（新教材新高考）第 14 讲 文言词语和文化常识目录01 考情分析·备考策略 202 知识导图·思维引航 303 考点突破·考法探究 404 热考题型·解题策略 405 真题感悟·命题洞见 5文言文阅读（理解常见文言实词、虚词）近三年新课标卷的第 11 题题干设置是“下列对材料中（文中）加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是"。从题干指令看，本题是综合性考察，涉及的面很广，至少有三个方面：一是所考词语在文中的意思，尤其要区分多义词的语境意思。如果题目出得难一点，可能还会考教材中没有出现过的意思，甚至会考有区别于词典解释的临时意义。二是与所考词语相关的其它方面的理解，比如与成语中的相同词语意思比较、与之前学过的课文中某某处词义是否一致、是否涉及古今变化等。三是命题人的“解说”是否合乎原文语境，包括与人物形象、作品主题的关联，有没有过度解读或偏狭理解等，如 2023 年新课标Ⅰ卷“具臣"的解说，就是命题人根据语境推测出来的。【考情分析】“理解常见实词在文中的含义”和“理解常见文言虚词在文中的用法”，是古代文阅读中每年必考的两个考点。“常见”，这是规定的考查范围，实词规定为 120 个，虚词规定为 18 个；“在文中”，强调的是根据具体语境来理解，而不是死记硬背其含义或用法。一、了解词语理解命题特点1.注重“教考衔接”。虽然试题考查的加点词语都出自课外，但
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