小学3-6年级英语知识点总结，给孩子打印一份学习用，成绩好
小学3-6年级英语知识点总结，给孩子打印一份学习用，成绩好英语是许多国家的官方语言，也是我国学校教育体系里的一门学科。通常，我国大部分孩子们接触英语这门学科是在小学三年级这个阶段。而在新学期接触一门新学科，接触一位新老师，孩子们是好奇之中带着期盼和几丝兴奋，可随着课程的推进与大量课后背单词任务后，这种兴奋就会瞬间消失，转为厌恶。
这是因为作为一门语言学科，英语学习难在词汇量、语法知识、口语听力等方面。对于孩子来说，大量的记忆任务，加上语法技巧学习和口语听力练习，学习压力确实非常大。
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其实我觉得学习一定了解学习的目的，要用理解式的学习方法去学习。这也是很多学霸的学习秘诀。因为只有理解这个知识才能将知识牢牢记住不忘记，而不是死记硬背应付完考试就抛之脑后了。
对于英语而言，孩子们一定要明确一学期内的知识结构。比如，在教材里每单元课文中都会有一个主题，孩子们在课堂学习中会通过这个主题去了解和学习这个单元的知识。所以，孩子们了解这个单元的知识结构，然后通过学习，自我归纳后，才能完全吃透这单元的知识。
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在单词积累方面，我建议家长们不妨帮助孩子们制作一个单词归纳表格，按词性进行梳理。这个表格，是为了解决孩子背单词老大难的方法！为什么孩子背单词难？因为在学习之中，很多孩子将单词背完后，就不再理会了。曾经作为学生的我们都懂得，每次背一个新单词，肯定是死记硬背的那种，不久后就忘之脑后了。
所以，让孩子做一个单词表格，可以方便日常温习单词。而当孩子们对一个单词的运用方法有什么领悟，也可以在表格中注明。这正是提高英语学习效率的不二法门！鉴于此，文末下方分享一份有关于英语3-6年级总结的资料，方便孩子们对小学阶段英语知识进一步的掌握和规划英语学习、积累计划。
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