规定教师工作量的意义是什么?
《中小学班主任工作规定》第14条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。《中小学班主任条例》规 ,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的( )班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作《中小学班主任工作条例》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计人教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。《中小学班主任工作条例》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。衡量教师工作量应遵循()原则。根据《中小学班主任工作规定》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的( )根据《班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()。根据《中小学班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()根据《中小学班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()站务工作量指什么?教师的职业劳动的意义是什么教师的职业劳动的意义是什么工作量标准规定,比标准工作量每多一个加0.01分,最多加()1MET的工作量与什么有关?()实行教师聘任制的意义是什么?工作量:为每天的货运工作循环次数。工作量=()客房部工作量一般可分成固定工作量、间断性工作量、和()什么是质、量、变?把握质、量、变的意义是什么? 教师学习心理学的意义是什么
页:
[1]