2024年高考政治（安徽卷）真题详细解读及评析
2024 年高考政治真题完全解读（安徽卷） 适用省份 安徽1． ． 情境命题，承载时代特色，落实立德树人 命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大精神，坚持价值引领，落实立德树人的根本任务。如第 1、2、5、6、7、11、16、18 等题，以在中国共产党的领导下，党和国家在经济、政治、社会、生态、健康、外交等各方面建设中取得的巨大成就为情境，增强四个自信。如第 2、9、10、20 等题，或以习近平讲话为题材，或结合优秀传统文化，激发文化自信，体现时代价值。如第 3、4 等题结合新质生产力、科技智能等引导学生积极应对新时代新变化，积极参与政治生活，思考底层逻辑，贡献主人翁智慧。 2． ． 稳中有变，总体变化不大，模块分布均衡 与元月份适应性考试相比，题型结构、模块比重、知识分布、能力立意和试卷难度等方面总体稳定也有变化。 （1）必修 1 选择题减少了 2 道题，只考查了 1 道（第 2 题也可以认为考查了必修 1 的相关知识），仍然没有主观题的考查。必修 2 则 1 道选择题增加到 3 道，保留了主观题的考查，且分值没变。必修 4 选择题仍然考查了一道漫画题。 （2）各模块考点相对集中。必修 2 主要围绕经济高质量发展；必修 3 重点考查对党的领导和制度自信，主观题侧重考查党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 （3）从主观题题型看，集中表现为经济分析说明类，政治分析说明类和措施类，国际政治与经济意义类，哲学措施类，法律维权措施类，思维分析说明类。没有考查开放型试题。 3． ． 突出主干，夯实 基础知识，提升关键能力 回归教材，深刻把握教材的基本原理，深化基础知识考查，注重对考生的材料分析和理解能力、学科素养和思维品质的考查。如第 17 题，要求调用《经济与社会》关于从构建新发展格局，推进经济高质量发展的知识，《国际政治与经济》关于提高开放型经济水平，推动世界和平与发展的有效途径的知识。第 18题需要调用《政治与法治》关于坚持党的领导、法治政府的知识。第 20 题需要结合材料，调用逆向思维，具体问题具体分析的相关知识，结合材料和时政信息回答问题。 4． ． 依法治国，融合德治功能，促进社会和谐 选取优秀传统文化的素材，如第 9 题，结合新时代乡村著名行动，挖掘德治功能，提升道德素养。 围绕法治教育的目标，结合中学教学实际和重要法律基础知识，考查在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力，引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识，树立宪法意识和法治理念，做到懂法、守法、护法，做好投身到法治建设实践的积极准备。如第 14 题，将法律的规范作用和道德的教化作用相结合，考
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