admin 发表于 2024-9-6 16:04:54

2024年长春市初中学业水平考试物理试题评析

1.依标命题,知识考查全面

试卷的命题范围覆盖了课程标准中的全部一级主题、二级主题和不低于80%的三级主题。考查学生对物理基本概念和规律的掌握情况,部分试题来源于教材,但又不拘泥于教材,能从崭新的角度设问,使试题的立意有较深的延展性。试卷中第2题、第4题的文字素材均来源于教材,试题的情境为大多数学生所熟悉,对不同群体学生作答的公平性无影响。

2.知行合一,强化学以致用

第3题导游讲解时使用的扩音器是为了改变声音的响度;第4题系安全带可以防止惯性带来的危害;第5题用凸透镜看远处的物体,看到的是倒立的像;第7题家用电器开关的外壳通常用塑料制作,是利用了塑料的绝缘性;第9题以近年来兴起的电动汽车为背景,引导学生应用物理知识理解生活实际中的高新技术,体现从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念;第10题以“手撕钢”为情境,考查学生对密度的理解,引导学生重视基础知识的学习,同时也体会物理学对人类生活、工程实践和社会发展的影响。

二、注重命题导向,坚持立德树人

1.坚持目标导向,强化育人功能

第8题,我国《天工开物》中记载的南方独轮推车,所选素材反映了我国古代劳动人民的智慧,增加学生的文化自信。

第13题中的生物航煤是以动植物油脂、餐饮废油等为原料生产的航空燃油,是我国自主研发的又一重大科技突破,以此为背景考查能量转化和转移,让学生初步了解科学、技术、社会、环境之间的相互联系、相互制约、相互促进的关系。具有保护环境、节约资源、促进可持续发展的责任感和实现中华民族伟大复兴的使命感。

2.坚持问题导向,引导学科教学

试卷重视对学生基本实验探究能力和实践能力的考查,充分发挥了对初中物理实验教学的积极导向作用,引导学生动手实验,切实提升实验能力。

试卷中探究类学生必做实验题5道、综合性探究题2道、共35分,占总分50%。此类试题使学生经历了科学探究的各个环节。从身边的实例中挖掘素材,引导学生构建初步的科学思维体系。

3.坚持创新导向,培养时代新人

第10题以我国研发团队经过1000多天的日夜奋战,生产出世界上最薄的“手撕钢”——厚度只有0.015mm,被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”为背景,鼓励学生关注新时代我国重大科技发展成果,强调物理学基本知识在前沿科学研究中的重要应用,引导学生重视基础知识的学习。第12题,2024年5月3日,嫦娥六号月背取土,以嫦娥六号开启人类首次从月背采样之旅为情境,展示我国航天领域的伟大成就,增强民族自信心,激励学生树立科技报国的远大志向。

三、注重情境创设,渗透跨学科实践

试卷文字精炼、疏密得当、布局合理、节奏感强。有较强的地域特色,培养学生热爱家乡、建设家乡的家国情怀。如11题长春的莲花岛基地。

第20题是科技小组基于生活实际,设计湿、温度报警触发电路,要求学生耐心细致读懂题干,精准提取信息,建立题干中多个变量间的关联,注重知识的前后联系,建立清晰的解题思路,将物理思维与数学知识融合。同时促进教师在教学过程中重视学生科学思维能力的培养,体现教学评一体化。
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