2020考研英语单词常用三大记忆方法
1、词根词缀法词根词缀法是根据考研英语大纲的要求记忆单词的一种方法。因为考研英语大纲规定，考研英语单词考察的内容分为三个部分：161个专有名词，116个前后缀和5500个词汇。其中116个前后缀和5500个词汇随机组合形成超过7500个考研英语单词，所以考研英语词汇记忆的关键是利用词根词缀的知识，而这一方法也可以解决80%考研英语词汇的记忆。词根就是决定单词最根本意思的部分；前缀改变单词词义决定单词的时间、空间、数量和属性，前缀和词根共同决定单词的词义；后缀决定单词的词性，即名词、动词、形容词和副词。以为例，这个单词属于英语中的长难词，像这类长难词用词根词缀法记忆最是有效。改词大致可分为五部分：前缀un-，表示否定意义；前缀pre-，表示“在前”；
-dict-作为词根，表示“说”；后缀-able，表示形容词，意义为“能...的，可...的”。组合起来，表示“在事情发生之前就说了，即预言、”，就是可的，最后加上前缀un-表示否定，就是不可的。按照词根词缀记忆既准确又印象深刻。
2、谐音记忆法
谐音记忆法是无法通过词根词缀法记忆单词时所用的一种方法。谐音记忆法生动有趣可以帮助考生有效记忆单词。比如就可以音译为“俺不用死”，救护车来了就不用死了，所以这个单词就是“救护车”；可以音译为“俺必胜”，一直有必胜的信念这就叫“雄心，野心”；amuse就可以音译为“鹅没有死”，鹅没有死它的主人很高兴，这就是“使愉快、使发笑”。虽然谐音记忆单词比较有趣，但是谐音记忆法只适用于部分单词，而且还是在了解单词发音的基础上，具有一定的局限性，还是以词根词缀法记忆为主。
3、故事联想法
故事记忆法一般指将零散的单词串联起来，变成一个小故事，从而记忆单词。比如新年伊始，《流浪地球》火了，回想当初吴京拍摄《战狼二》的过程很艰辛。吴京在脑中孕育（）很久《战狼二》的故事情节，也为此准备（）了很多，拍摄的各个环节他都亲自主持（），规定（）编剧排除（）一切干扰专心研究剧本，但当剧本送到演员面前时，他们存在偏见（），认为（）这个电影必败，因此，他们有的假装（）生病，有的找其它借口（）。而令他们没有想到的是，当初大家（）不会火的这部电影，最后票房领先()其它同期电影，大获全胜（），通过故事联想法可以把一系列单词联想记忆起来，故事联想法记忆范围也比较有限，而且虽然单词整体性比较强但是故事有时缺乏逻辑，只能作为巩固单词的方式，如果要长时间有效率的记忆单词依旧要从单词的构成，即词根词缀的角度去记忆。
为广大考生列出的三种记忆单词的方法：词根词缀法、谐音记忆法和故事联想法。考生可以根据自己的情况进行有选择的记忆单词，但是根据考研英语大纲的要求，词根词缀法是最有效也是最实用的方法。
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