高考历史材料题秒杀（认识启示类），90%会考，稳稳拿分
http://kuailexuexi.net/data/attachment/forum/20241124/1732433025548_0.gif高考历史认识启示类大题很常考，今天我们带你一起突破这一难点！
目录
一、考情分析
二、题型特点
三、例题讲解
四、例题解析
五、解题大招
六、实战演练
一、考情分析
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“认识”类非选择题，一般这类题安排在最后一小问，分值为3分或4分。认识，是对“主题”的理解，深化，一般上升到规律，经验，教训等。
二、题型特点
认识启示试题是对某一特定历史问题总结规律，提出对策，得出结论，分析得失。
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三、例题讲解
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四、例题解析
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【解析】20世纪70年代以来中德关系发展的历史启示，国家实力是影响国际关系的重要因素，中德两国关系的改善、国际影响力的提高，说明必须坚持发展经济，增强国家实力；中德两国要求摆脱美苏的控制，坚持外交的独立自主；中德两国社会制度不同，但经贸往来密切，推动两国求同存异、合作共赢；中德两国都积极推动世界多极化，因此要摒弃冷战思维，奉行多边外交，推动全球化。
五、解题大招
（一）解题模板
模板一认识类=是什么(提炼主题)+怎么样(特定历史环境+规律性认识)
模板二启示类=是什么(反映问题)+怎么样(经验教训:要怎样+不要怎样)
模板三对某句话的理解类=是什么+为什么+怎么样
（二）思考角度
①历史的原因：社会存在决定社会意识，社会意识的反作用
②历史的规律：任何事物发展不是一帆风顺的等等
③历史的本质：本质上代表XX的利益......
④历史的评价：历史发展辩证看待
⑤历史的启示：宏观立意考虑；微观材料考虑
（三）答题角度
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（四）常用术语
1.是什么
一般是认识历史环境（背景）或历史地位或历史性质：
是……的产物；是……必然结果；是……性质的……
2.怎么样
（1）政治类
①某一政策或者制度的建立要符合当时的国情
②坚持以民为本
③坚持中共的正确领导
④社会主义制度的优越性
⑤应符合民主、法治的发展趋势
⑥政治改革要顺势而变，反对模式僵化，反对急于求成
⑦社会变革往往不是一帆风顺，要坚信能够成功
（2）经济类
①要符合经济规律，符合当时的生产力水平
②顺应某种经济发展趋势（如资本主义工业化、全球化等）
③中西方互相借鉴，根据国情进行体制转型和政策调整
④坚持对外开放，积极融入全球化
（3）思想文化类
①保留本民族优秀文化，反对历史虚无主义
②在批判中发展，吸收借鉴其他文明
（4）对外关系类
①要坚持独立自主
②要坚持对外开放
③外交关系取决于国家利益
④要增强综合国力，才能在国际外交中处于有利地位
⑤国家间的合作有利于各国发展等
⑥要维护国家利益、国家主权
⑦反对霸权主义，强权政治，维护世界和平与安全
六、实战演练
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